UIN Siber Cirebon – Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) Tahun 2025, Forum Komunikasi ASN Jawa Barat sukses menyelenggarakan Webinar Nasional bertajuk “Deep Learning: Solusi atau Ilusi?” secara daring pada Jumat, 2 Mei 2025. Acara ini menjadi panggung pemikiran kritis mengenai masa depan pendidikan digital di tengah derasnya arus transformasi teknologi dan tantangan Revolusi Industri 4.0.
Dr. Moh Ali, M.Pd, Dosen sekaligus Ketua Program Studi PJJ PAI S2 Pascasarjana UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, yang tampil sebagai narasumber tunggal. Dalam paparannya, Dr. Moh Ali menyampaikan bahwa pendidikan bukan semata persoalan akademik, melainkan misi peradaban untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. “Pendidikan yang bermutu bukan hanya tanggung jawab guru dan pemerintah, tetapi juga seluruh elemen masyarakat,” tegasnya.
Ia juga menjelaskan urgensi penerapan strategi deep learning dalam dunia pendidikan, yang dipicu oleh empat faktor utama:
- Ledakan Data Pendidikan (Big Data in Education)
- Kebutuhan Personalisasi Pembelajaran
- Keterbatasan Sistem Pembelajaran Konvensional
- Tuntutan Transformasi Digital dalam Revolusi Industri 4.0
Dr. Moh Ali juga mengingatkan agar teknologi tidak menjadi ilusi. “Deep learning memang menawarkan solusi nyata dalam pengelolaan data besar dan personalisasi pembelajaran, tapi kita tak boleh abai pada aspek etika, pedagogi, dan akses digital. Tidak semua interaksi belajar bisa digantikan sistem otomatis,” jelasnya.
Ia menekankan bahwa guru harus terus berinovasi dalam meningkatkan layanan pendidikan yang bermutu. “Karena pendidikan bermutu adalah prasyarat utama menuju bangsa yang maju dan bermartabat,” tambahnya.
Ketua Forum Komunikasi ASN Jabar, M. Qomarudin, menyampaikan bahwa antusiasme peserta cukup tinggi. Tercatat 1.200 peserta terdaftar secara daring, dengan sekitar 479 peserta aktif mengikuti melalui Zoom Webinar dan sisanya menyimak melalui siaran langsung di kanal YouTube resmi forum.
Webinar ini tidak hanya menjadi ajang diskusi, tetapi juga momentum reflektif untuk meneguhkan komitmen bersama dalam menjawab tantangan pendidikan nasional di era digital.
