UIN Siber Cirebon – Mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menghadirkan inovasi pembelajaran melalui media permainan Eco Rush di SMP Negeri 1 Dukupuntang pada 14–15 September 2026. Diterapkan dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas VII, media ini mengajak siswa memahami pentingnya pelestarian lingkungan melalui kegiatan belajar yang interaktif, aktif, dan menyenangkan.
Pembelajaran tersebut mengangkat materi “Pembiasaan Diri untuk Melestarikan Lingkungan”, khususnya upaya menjaga kelestarian sumber daya udara, air, dan tanah. Melalui Eco Rush, siswa tidak hanya mempelajari konsep pelestarian lingkungan, tetapi juga diajak menghubungkan materi dengan kebiasaan sederhana yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Eco Rush Hadirkan Pembelajaran IPS yang Interaktif
Media Eco Rush dikemas dalam bentuk permainan antarkelompok yang memadukan pertanyaan, tantangan, dan perolehan poin. Siswa kelas VII dibagi menjadi beberapa kelompok untuk menjawab pertanyaan berdasarkan materi yang telah dipelajari.
Permainan ini terdiri atas tiga tahapan, yaitu Think Fast, Bumi Battle, dan Last Chance. Pada tahap Think Fast, setiap kelompok memperoleh kesempatan menjawab pertanyaan yang diberikan guru. Tahap Bumi Battle menguji kecepatan dan ketepatan siswa melalui tantangan mengambil benda yang disediakan guru. Kelompok atau siswa yang lebih dahulu mendapatkannya berhak menjawab pertanyaan.
Sementara itu, tahap Last Chance menghadirkan tantangan serupa dengan Bumi Battle, tetapi menggunakan soal berbentuk esai. Perbedaan mekanisme dan bobot poin pada setiap tahapan memberikan variasi pengalaman belajar sekaligus mendorong siswa untuk memahami materi secara lebih mendalam.
Melalui permainan tersebut, siswa didorong untuk berdiskusi, bekerja sama, menyampaikan jawaban, serta mengambil keputusan bersama. Suasana belajar pun menjadi lebih dinamis karena siswa terlibat secara langsung dalam setiap tahapan pembelajaran.
Belajar Menjaga Udara, Air, dan Tanah dari Kebiasaan Sehari-hari
Penerapan Eco Rush tidak hanya berfokus pada permainan, tetapi juga mengarahkan siswa untuk memahami relevansi materi IPS dengan lingkungan sekitar. Materi pelestarian sumber daya udara, air, dan tanah dikaitkan dengan berbagai perilaku sederhana yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.
Siswa diajak memahami pentingnya menjaga kebersihan air, mengurangi pencemaran udara, serta memelihara kondisi tanah agar tetap lestari. Pendekatan ini membantu menghadirkan pembelajaran yang lebih kontekstual, sehingga pengetahuan yang diperoleh di kelas dapat dikaitkan dengan tindakan nyata.
Melalui proses tersebut, siswa diharapkan tidak sekadar mengetahui bentuk-bentuk pelestarian lingkungan, tetapi juga memahami alasan pentingnya menjaga alam dan membangun kebiasaan yang mendukung kelestariannya.
Pembelajaran berbasis permainan juga memberikan ruang bagi siswa untuk berpartisipasi aktif. Mereka dapat menguji pemahaman, menyampaikan pendapat, dan belajar menghargai kontribusi anggota kelompok selama menyelesaikan tantangan.
Inovasi Mahasiswa PLP untuk Pendidikan yang Lebih Bermakna
Penerapan Eco Rush menjadi salah satu upaya mahasiswa PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam menghadirkan alternatif media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Inovasi ini memadukan unsur permainan dengan tujuan pembelajaran, sehingga kegiatan belajar tidak hanya berorientasi pada pemahaman materi, tetapi juga pengembangan keterampilan sosial.
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Dr. Nida Nurjunaedah, M.A., dan guru pamong, Siska Tania Dewi, S.E., tercatat sebagai narasumber dalam kegiatan ini. Pembelajaran melibatkan siswa kelas VII G, VII H, dan VII I SMPN 1 Dukupuntang.
Kegiatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) 4: Pendidikan Berkualitas, melalui upaya menghadirkan pengalaman belajar yang aktif dan mendukung pengembangan kompetensi peserta didik. Materi pelestarian lingkungan juga berkaitan dengan SDGs 12: Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab serta SDGs 13: Penanganan Perubahan Iklim, terutama dalam menumbuhkan kesadaran terhadap pentingnya menjaga lingkungan.
Melalui Eco Rush, mahasiswa PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon berupaya menjadikan pembelajaran IPS lebih menarik sekaligus bermakna. Inovasi ini diharapkan dapat mendorong siswa mengembangkan pemahaman, kerja sama, dan kepedulian terhadap lingkungan sebagai bagian dari kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.
