UIN Siber Cirebon – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 17 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon (UIN SSC) menggelar edukasi interaktif bertema “Stop Violence Against Women and Bullying” di SDN 1 Munjul, Sabtu (8/8/2026). Kegiatan yang berlangsung pukul 08.00–11.00 WIB tersebut menjadi bagian dari program KKN 17 bertajuk “Berjejak Berdampak”.
Kegiatan ini dirancang untuk menumbuhkan kesadaran siswa sejak dini mengenai bahaya kekerasan terhadap perempuan dan perundungan (bullying), sekaligus mendorong keberanian untuk bersuara ketika mengalami atau menyaksikan tindakan yang tidak aman.
Ketua KKN Kelompok 17, Wahid Asy’ary, menjelaskan bahwa edukasi diberikan dengan pendekatan yang disesuaikan dengan usia peserta agar pesan mengenai pencegahan kekerasan dan bullying dapat dipahami secara lebih mudah.
Edukasi Disesuaikan dengan Usia Siswa
Kegiatan edukasi dilaksanakan secara berjenjang. Siswa kelas 1 dan 2 mengikuti pemutaran film edukasi bertema bullying. Pendekatan audiovisual dipilih agar siswa usia dini dapat memahami pesan mengenai perilaku perundungan melalui cerita dan situasi yang lebih dekat dengan kehidupan mereka.
Sementara itu, siswa kelas 3 hingga 6 mengikuti sesi edukasi interaktif mengenai bullying dan kekerasan seksual. Dalam sesi tersebut, siswa diajak mengenali berbagai bentuk tindakan yang dapat menyakiti atau membuat orang lain merasa tidak aman.
Mahasiswa KKN juga menanamkan pemahaman bahwa kekerasan terhadap perempuan dan bullying bukan merupakan hal yang wajar maupun bentuk candaan yang dapat dibenarkan. Anak-anak didorong untuk membangun sikap saling menghargai, menjaga teman, serta tidak takut menyampaikan ketika menghadapi situasi yang membuat mereka merasa tidak nyaman.
Mendorong Keberanian untuk Speak Up
Salah satu pesan utama yang disampaikan dalam kegiatan ini adalah pentingnya keberanian untuk speak up. Siswa diberikan pemahaman bahwa mereka memiliki hak untuk merasa aman dan dihargai di lingkungan sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Mahasiswa KKN mengajak siswa untuk tidak diam ketika mengalami tindakan bullying maupun kekerasan. Mereka juga didorong untuk mencari bantuan kepada guru, orang tua, atau orang dewasa yang dipercaya apabila menghadapi situasi yang membahayakan atau membuat tidak nyaman.
Pendekatan tersebut diharapkan dapat membantu siswa memahami bahwa mencegah kekerasan bukan hanya tanggung jawab korban, tetapi juga membutuhkan kepedulian lingkungan sekitar. Siswa yang melihat tindakan bullying juga dapat mengambil peran dengan tidak ikut melakukan, tidak mendukung pelaku, serta membantu teman untuk mendapatkan pertolongan.
Didukung Pihak Sekolah dan Dosen Pembimbing
Pelaksanaan kegiatan mendapat dukungan dari pihak SDN 1 Munjul, termasuk kepala sekolah dan jajaran guru. Dukungan tersebut menjadi bagian penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang anak.
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN Kelompok 17, Yunita Dwi Jayanti, M.Pd., turut memberikan apresiasi terhadap pelaksanaan edukasi tersebut. Edukasi mengenai pencegahan kekerasan dan bullying dinilai penting untuk membangun kesadaran anak sejak dini sekaligus memperkuat pendidikan karakter di lingkungan sekolah.
Ketua KKN Kelompok 17, Wahid Asy’ary, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut diharapkan dapat memberikan bekal bagi siswa untuk lebih peduli terhadap diri sendiri dan orang-orang di sekitarnya.
“Kami berharap kegiatan ini bisa menumbuhkan kesadaran sejak dini kepada adik-adik SDN 1 Munjul bahwa kekerasan dan bullying bukanlah hal yang wajar. Semoga mereka tumbuh menjadi pribadi yang berani bersuara dan saling melindungi sesama teman,” ujarnya.
Mewujudkan Lingkungan Sekolah yang Aman dan Inklusif
Melalui kegiatan “Stop Violence Against Women and Bullying”, KKN Kelompok 17 UIN SSC berupaya menghadirkan edukasi yang tidak hanya berfokus pada pengetahuan, tetapi juga pembentukan sikap dan keberanian siswa dalam menghadapi persoalan sosial di lingkungan sekitar.
Kegiatan ini juga memiliki keterkaitan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, melalui upaya menciptakan proses pendidikan yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan anak. Selain itu, edukasi mengenai pencegahan kekerasan terhadap perempuan turut berkaitan dengan SDG 5: Kesetaraan Gender, terutama dalam mendorong kesadaran untuk mencegah kekerasan berbasis gender.
Dengan pendekatan edukatif yang disesuaikan berdasarkan jenjang usia, KKN Kelompok 17 berharap pesan pencegahan bullying dan kekerasan dapat dipahami serta diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Upaya tersebut menjadi bagian dari semangat “Berjejak Berdampak”, yakni menghadirkan program KKN yang tidak hanya terlaksana selama berada di lokasi pengabdian, tetapi juga meninggalkan nilai dan kebiasaan positif bagi masyarakat.
Pada akhirnya, edukasi sejak dini diharapkan dapat membantu membangun generasi yang berani bersuara, mampu menghargai sesama, serta memiliki kepedulian untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari kekerasan maupun perundungan.
