UIN Siber Cirebon – Mahasiswa KKN Kelompok 70 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menghadirkan Festival Literasi melalui program Pustaka Keliling sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat sekaligus upaya menumbuhkan minat baca anak-anak di wilayah Kertasemboja, Kelurahan Pegambiran, Kota Cirebon. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada 12 Agustus 2026 di Masjid Al-Fikri, RW 13 RT 04 Kertasemboja, Kelurahan Pegambiran.
Mengusung semangat “Membaca Buku Membuka Dunia”, kegiatan ini menghadirkan berbagai bahan bacaan yang menarik dan edukatif secara langsung di tengah masyarakat. Kehadiran pustaka keliling diharapkan dapat mendekatkan akses buku kepada anak-anak sekaligus menciptakan pengalaman membaca yang lebih menyenangkan.
Pustaka Keliling Hadirkan Ruang Baca yang Menyenangkan
Kegiatan berlangsung di halaman Masjid Al-Fikri yang menjadi ruang berkumpul bagi anak-anak dan mahasiswa KKN. Puluhan anak tampak antusias mengikuti rangkaian kegiatan yang dikemas secara santai, interaktif, dan dekat dengan dunia mereka.
Kegiatan diawali dengan perkenalan antara mahasiswa KKN dan anak-anak. Setelah itu, peserta diberikan kesempatan untuk memilih serta membaca buku-buku yang telah disediakan. Mahasiswa KKN turut mendampingi anak-anak selama membaca dan membantu mereka memahami isi bacaan.
Tidak hanya membaca bersama, kegiatan juga dilengkapi dengan sesi mendongeng dan tanya jawab mengenai cerita atau informasi yang terdapat dalam buku. Pendekatan tersebut membuat anak-anak tidak sekadar membaca, tetapi juga diajak memahami, mengingat, dan menceritakan kembali apa yang mereka peroleh dari bacaan.
Interaksi yang terbangun antara mahasiswa dan anak-anak menciptakan suasana belajar yang hangat. Anak-anak terlihat aktif mengikuti kegiatan dan menunjukkan ketertarikan terhadap buku-buku yang tersedia.
Menumbuhkan Kecintaan Membaca Sejak Dini
Melalui Pustaka Keliling, mahasiswa KKN Kelompok 70 berupaya menjadikan aktivitas membaca sebagai kegiatan yang menyenangkan dan mudah diakses oleh anak-anak. Kehadiran buku di ruang publik seperti lingkungan masjid juga menjadi alternatif ruang belajar yang dapat mempertemukan aktivitas literasi dengan kehidupan masyarakat.
Program ini diharapkan dapat mendorong anak-anak untuk semakin dekat dengan buku, memperluas wawasan, serta membangun kebiasaan membaca sejak dini. Lebih dari sekadar menyediakan bahan bacaan, mahasiswa KKN juga berupaya menciptakan pengalaman literasi yang memungkinkan anak-anak bertanya, berdiskusi, dan berbagi cerita.
Dukungan terhadap kegiatan ini turut diberikan oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Yeti Nurizzati, M.Si. Kehadiran dan pendampingan tersebut menjadi bagian dari dukungan terhadap program literasi yang dikembangkan mahasiswa KKN di tengah masyarakat.
Membaca Buku Membuka Dunia
Rangkaian Festival Literasi kemudian ditutup dengan foto bersama mahasiswa dan anak-anak sambil membawa buku yang telah mereka baca. Momen tersebut menjadi gambaran sederhana tentang antusiasme anak-anak dalam mengikuti kegiatan literasi.
KKN Kelompok 70 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon berharap kegiatan Pustaka Keliling dapat memberikan pengalaman positif bagi anak-anak sekaligus menjadi langkah kecil dalam membangun budaya membaca di lingkungan Kertasemboja.
Sebab, membaca buku bukan sekadar aktivitas mengenal kata dan kalimat, tetapi juga membuka kesempatan bagi anak untuk mengenal dunia, mengembangkan imajinasi, dan menemukan berbagai pengetahuan baru.
Pustaka Keliling sebagai Ruang Tumbuh Literasi Anak
Festival Literasi melalui Pustaka Keliling menjadi bentuk pengabdian KKN Kelompok 70 yang berfokus pada penguatan minat baca anak melalui akses buku dan pendampingan secara langsung. Kegiatan yang dilaksanakan di Masjid Al-Fikri tersebut memadukan membaca bersama, mendongeng, tanya jawab, dan interaksi dengan mahasiswa sehingga tercipta suasana belajar yang menyenangkan. Melalui kegiatan ini, anak-anak diharapkan semakin dekat dengan buku, memiliki pengalaman positif dalam membaca, serta terdorong untuk menjadikan literasi sebagai bagian dari aktivitas sehari-hari.
Kaitan dengan SDGs
Kegiatan Pustaka Keliling mendukung SDG 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya melalui upaya memperluas akses terhadap sumber belajar dan mendorong budaya literasi sejak usia dini. Kegiatan ini juga berkontribusi terhadap terciptanya kesempatan belajar yang lebih inklusif melalui pemanfaatan ruang masyarakat sebagai tempat belajar dan berbagi pengetahuan.
