UIN Siber Cirebon – Kelompok KKN 72 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon (UIN SSC) menggelar kegiatan Geulis (Gemar Literasi) di halaman Masjid Jami’ Darussalam pada Sabtu (16/8/2025). Kegiatan ini menjadi ruang kreatif untuk menumbuhkan minat baca sejak dini sekaligus menanamkan budaya literasi dengan cara yang menyenangkan.
Geulis menghadirkan beragam aktivitas edukatif seperti membaca buku bersama, story telling penuh ekspresi, hingga games interaktif yang dirancang untuk mengasah kreativitas dan pemahaman anak. Dengan pendekatan ini, anak-anak terlihat antusias, aktif, dan menikmati seluruh rangkaian acara.
Kegiatan Geulis terlaksana berkat kolaborasi dengan Perpustakaan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon yang memberikan dukungan buku bacaan sebagai bahan literasi. Dukungan ini memperkaya pengalaman peserta sekaligus memperluas akses masyarakat terhadap bahan bacaan bermutu.
Harapan dan Dukungan
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Syibli Maufur, M.Pd., mengapresiasi inisiatif mahasiswa KKN 72 dalam menggerakkan budaya literasi di masyarakat.
“Kegiatan Geulis ini merupakan langkah positif mahasiswa KKN 72 dalam menumbuhkan semangat literasi di tengah masyarakat,” ujarnya.
Ketua Kelompok KKN 72, Mekanika Anggian, menegaskan bahwa kegiatan ini didesain agar literasi terasa menyenangkan.
“Melalui Geulis, kami ingin menghadirkan literasi dengan cara yang menyenangkan agar anak-anak lebih gemar membaca,” katanya.
Sementara itu, Ustad Watir, perwakilan DKM Masjid Jami’ Darussalam, menyampaikan dukungan penuh atas kegiatan ini.
“Kami sangat mendukung kegiatan ini karena membawa manfaat besar bagi anak-anak dan lingkungan sekitar,” tuturnya.
Dampak Positif
Dengan adanya kegiatan Geulis, diharapkan tumbuh generasi muda yang gemar membaca, berpikir kritis, kreatif, serta percaya diri. Publikasi kegiatan ini juga diharapkan dapat menginspirasi komunitas lain untuk mengembangkan program serupa di lingkungan masing-masing.
Geulis membuktikan bahwa literasi bukan sekadar membaca dan menulis, tetapi juga sarana untuk membangun karakter, memperkuat keterampilan sosial, serta mempersiapkan anak-anak menghadapi masa depan dengan penuh percaya diri.
