UIN Siber Cirebon (Jakarta) – Himpunan Mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia (HIMABI) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berupaya meningkatkan kualitas tata kelola organisasi kemahasiswaan melalui berbagai program pengembangan organisasi. Salah satunya diwujudkan melalui kegiatan Studi Komparatif bersama Badan Eksekutif Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (BEMP PBSI) Universitas Negeri Jakarta yang dilaksanakan pada Sabtu, 30 Mei 2026 di Universitas Negeri Jakarta (UNJ).
Kegiatan yang merupakan program kerja Departemen Pengembangan Organisasi HIMABI ini mengusung tema “Membangun Kolaborasi Strategis demi Mewujudkan Organisasi yang Adaptif dan Resilien”. Kegiatan diikuti oleh pengurus HIMABI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon periode 2026–2027 bersama pengurus BEMP PBSI UNJ sebagai wadah untuk berbagi pengalaman, memperluas jejaring, dan memperkuat sinergi antarorganisasi mahasiswa.
Perluas Wawasan Keorganisasian Melalui Diskusi Interaktif
Rangkaian kegiatan diawali dengan sesi pembukaan dan sambutan dari kedua institusi, kemudian dilanjutkan dengan pengenalan organisasi serta pemaparan program kerja unggulan masing-masing organisasi.
Melalui forum diskusi interaktif, peserta memperoleh kesempatan untuk bertukar pengalaman mengenai tata kelola organisasi, strategi pengembangan program kerja, penguatan kaderisasi, hingga berbagai tantangan yang dihadapi organisasi mahasiswa di era yang semakin dinamis.
Diskusi berlangsung terbuka dan produktif sehingga menghasilkan berbagai ide, gagasan, dan perspektif baru yang dapat menjadi referensi dalam meningkatkan kualitas organisasi di masa mendatang.
Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk memperkuat budaya kolaborasi antarmahasiswa dari perguruan tinggi yang berbeda, khususnya dalam bidang pengembangan organisasi dan kepemimpinan mahasiswa.
Bangun Sinergi dan Jejaring Antarorganisasi Mahasiswa
Selain diskusi keorganisasian, kegiatan studi komparatif juga diisi dengan berbagai aktivitas yang mempererat hubungan antarpeserta, seperti penampilan kreativitas mahasiswa, sesi tukar cendera mata sebagai simbol persahabatan antarorganisasi, dokumentasi bersama, serta kegiatan rekreatif.

Melalui berbagai aktivitas tersebut, terjalin hubungan yang lebih erat antara HIMABI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dan BEMP PBSI UNJ. Kedua organisasi sepakat bahwa kolaborasi dan komunikasi yang berkelanjutan menjadi faktor penting dalam menghadapi tantangan organisasi mahasiswa yang semakin kompleks.
Sinergi yang terbangun selama kegiatan diharapkan dapat menjadi awal dari berbagai bentuk kerja sama akademik maupun kemahasiswaan pada masa yang akan datang.
Dukung Pengembangan Organisasi yang Adaptif dan Resilien
Ketua Jurusan Tadris Bahasa Indonesia UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Dr. Tato Nuryanto, M.Pd., memberikan dukungan terhadap berbagai program pengembangan organisasi yang mampu memperluas wawasan mahasiswa serta memperkuat kapasitas kepemimpinan mereka.

Sementara itu, kegiatan juga mendapat apresiasi dari Pembina BEMP PBSI UNJ, Ayu Puspa Nanda, M.Pd., yang menilai studi komparatif sebagai media pembelajaran yang efektif dalam membangun organisasi mahasiswa yang lebih inovatif dan kolaboratif.
Melalui kegiatan ini, HIMABI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon memperoleh berbagai wawasan baru mengenai praktik keorganisasian yang efektif sekaligus memperluas jaringan kemitraan dengan organisasi mahasiswa di tingkat nasional.
UIN Siber Cirebon Dorong Organisasi Mahasiswa yang Inovatif
Studi Komparatif HIMABI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dan BEMP PBSI UNJ menjadi salah satu langkah nyata dalam mendorong lahirnya organisasi mahasiswa yang adaptif, resilien, dan mampu menjawab tantangan zaman.

Melalui pertukaran pengalaman dan praktik baik antarorganisasi, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan program kerja yang lebih inovatif, berdampak, dan relevan dengan kebutuhan civitas akademika maupun masyarakat.
Kegiatan ini sekaligus menegaskan komitmen UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam mendukung penguatan kapasitas organisasi kemahasiswaan sebagai bagian penting dari pembentukan karakter, kepemimpinan, dan kompetensi mahasiswa.


