UIN Siber Cirebon – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 2 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat melalui Program Penguatan Literasi. Salah satu upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan membaca bersama dan pendampingan literasi bagi anak-anak Desa Barisan, yang dilaksanakan di Posko KKN Kelompok 2, Desa Barisan, Kecamatan Losari, Kabupaten Cirebon, pada Senin (20/7/2026).
Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian program kerja KKN yang bertujuan menumbuhkan minat baca sejak dini sekaligus membangun budaya literasi di lingkungan masyarakat. Melalui pendekatan yang edukatif dan menyenangkan, mahasiswa mengajak anak-anak untuk mengenal membaca bukan hanya sebagai kegiatan belajar, tetapi juga sebagai aktivitas yang mampu membuka wawasan, mengembangkan imajinasi, dan memperkaya pengetahuan.
Program ini dipandu oleh Ilyasa Ramadhan selaku Koordinator Program Penguatan Literasi bersama Muhammad Ilham sebagai Fasilitator Kegiatan Penguatan Literasi, dengan melibatkan anak-anak Desa Barisan dalam berbagai aktivitas membaca yang interaktif.
Menciptakan Pengalaman Membaca yang Menyenangkan
Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa KKN mendampingi anak-anak membaca berbagai buku bacaan yang sesuai dengan usia mereka. Selain membaca bersama, mahasiswa juga mengajak peserta berdiskusi ringan mengenai isi cerita, memberikan pertanyaan sederhana, serta menyisipkan permainan edukatif agar suasana belajar terasa lebih menyenangkan.
Pendekatan tersebut dilakukan untuk membangun kedekatan dengan anak-anak sekaligus menghilangkan anggapan bahwa membaca merupakan aktivitas yang membosankan. Dengan suasana belajar yang santai dan interaktif, anak-anak tampak lebih antusias mengikuti setiap sesi kegiatan.
Koordinator Program Penguatan Literasi, Ilyasa Ramadhan, menjelaskan bahwa program ini dirancang untuk membentuk kebiasaan membaca sejak usia dini.
“Melalui kegiatan ini, kami ingin mengajak anak-anak Desa Barisan untuk mengenal membaca sebagai kegiatan yang menyenangkan dan bermanfaat. Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan minat baca serta mendorong anak-anak untuk menjadikan membaca sebagai kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari,” ujarnya.
Literasi sebagai Fondasi Pendidikan Berkualitas
Menurut mahasiswa KKN, penguatan literasi tidak hanya berorientasi pada kemampuan membaca, tetapi juga menjadi langkah awal dalam membangun kemampuan berpikir kritis, rasa ingin tahu, serta kepercayaan diri anak-anak dalam belajar.
Hal tersebut disampaikan oleh Muhammad Ilham, selaku Fasilitator Kegiatan Penguatan Literasi.
“Penguatan literasi bukan hanya tentang kemampuan membaca, tetapi juga tentang membangun rasa ingin tahu dan memperluas wawasan anak-anak. Karena itu, kami berusaha menciptakan suasana belajar yang menyenangkan agar anak-anak Desa Barisan semakin tertarik untuk membaca dan belajar,” ungkapnya.
Melalui kegiatan yang dilakukan secara rutin selama pelaksanaan KKN, mahasiswa berharap budaya membaca dapat terus berkembang dan menjadi bagian dari aktivitas sehari-hari anak-anak di Desa Barisan.
Wujud Nyata Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat
Program penguatan literasi ini menjadi salah satu implementasi nyata Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada aspek pengabdian kepada masyarakat. Selain memberikan manfaat langsung bagi anak-anak, kegiatan ini juga mempererat hubungan antara mahasiswa dan masyarakat melalui aktivitas edukatif yang relevan dengan kebutuhan desa.
Mahasiswa KKN Kelompok 2 berkomitmen untuk terus menghadirkan berbagai program pendidikan yang berdampak positif, sekaligus mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui penguatan budaya literasi sejak usia dini.
Dengan semangat kolaborasi dan kepedulian terhadap dunia pendidikan, kegiatan ini diharapkan mampu menjadi inspirasi bagi masyarakat untuk terus mendukung kebiasaan membaca di lingkungan keluarga maupun sekolah sehingga tercipta generasi yang gemar belajar, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Berkontribusi terhadap Pencapaian SDGs
Program Penguatan Literasi yang dilaksanakan KKN Kelompok 2 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon memiliki keterkaitan erat dengan Sustainable Development Goals (SDGs). Kegiatan ini mendukung SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui peningkatan kemampuan literasi dan minat baca anak-anak sebagai fondasi pembelajaran sepanjang hayat.
Selain itu, kegiatan ini juga mendukung SDG 10 (Berkurangnya Kesenjangan) dengan memberikan kesempatan belajar yang setara bagi anak-anak di lingkungan desa melalui pendampingan pendidikan nonformal. Kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat dalam pelaksanaan program ini turut mencerminkan implementasi SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui sinergi antara perguruan tinggi dan masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Melalui program ini, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berkomitmen menghadirkan pengabdian yang berdampak nyata, me
