UIN Siber Cirebon – Upaya Universitas Islam Negeri (UIN) Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam memperkuat kualitas sumber daya manusia tidak hanya diwujudkan melalui pembelajaran di kampus, tetapi juga melalui program pengabdian kepada masyarakat yang menjawab tantangan generasi muda. Salah satunya dilakukan oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Kelompok 45 yang menyelenggarakan Program Literasi Bimbingan dan Konseling (BK) bagi siswa kelas XI SMKN 1 Gunung Jati, Kabupaten Cirebon, pada 23 Juli 2026.
Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 07.00 hingga 15.00 WIB ini dilaksanakan di ruang-ruang kelas dengan melibatkan seluruh anggota KKN sebagai fasilitator serta didampingi oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK). Program tersebut dirancang untuk membekali peserta didik dengan kemampuan mengenali potensi diri, membangun karakter positif, serta meningkatkan kesiapan menghadapi berbagai tantangan kehidupan remaja di era digital.
Membentuk Karakter Remaja melalui Literasi Bimbingan dan Konseling
Literasi Bimbingan dan Konseling menjadi salah satu pendekatan yang dipilih mahasiswa KKN untuk memperkuat kesehatan mental, karakter, dan kemampuan sosial peserta didik. Materi yang disampaikan meliputi pengembangan diri, pencegahan perundungan (bullying), membangun pergaulan yang sehat, pengelolaan emosi dan stres, pembentukan kebiasaan positif, hingga upaya pencegahan berbagai bentuk kenakalan remaja.
Agar materi lebih mudah dipahami, mahasiswa memadukan penyampaian materi dengan ice breaking, diskusi interaktif, studi kasus, dan pendekatan komunikatif yang mendorong siswa untuk aktif berdialog mengenai berbagai persoalan yang mereka hadapi dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui metode tersebut, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga didorong untuk memiliki keberanian dalam mengambil keputusan yang positif, menghargai diri sendiri, serta membangun lingkungan sekolah yang aman, sehat, dan saling mendukung.
Kolaborasi Perguruan Tinggi dan Sekolah untuk Membangun Generasi Berkarakter
Guru Bimbingan dan Konseling SMKN 1 Gunung Jati, Arida, S.Pd., mengapresiasi pelaksanaan program yang dinilai relevan dengan kebutuhan peserta didik saat ini.
“Masa remaja merupakan fase yang sangat penting dalam pembentukan karakter. Kami mengapresiasi kehadiran mahasiswa KKN yang mampu menyampaikan materi dengan pendekatan yang dekat dengan siswa, sehingga pesan mengenai pengembangan diri, pergaulan sehat, dan pembentukan karakter dapat diterima dengan lebih baik,” ujarnya.
Sementara itu, Ketua KKN Tematik Kelompok 45 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Bayu, menjelaskan bahwa program ini dirancang untuk memberikan ruang refleksi sekaligus membangun kesadaran siswa terhadap pentingnya pengembangan diri.
“Melalui program Literasi Bimbingan dan Konseling ini, kami ingin mengajak siswa untuk lebih mengenali potensi dirinya, berani membangun lingkungan yang positif, serta membiasakan diri mengambil keputusan yang membawa manfaat bagi masa depan. Kami berharap kegiatan ini tidak berhenti sebagai penyampaian materi, tetapi menjadi awal tumbuhnya kesadaran untuk terus berkembang menjadi pribadi yang lebih baik,” ungkapnya.
Wujud Pengabdian UIN Siber Cirebon bagi Generasi Masa Depan
Pelaksanaan Literasi Bimbingan dan Konseling menjadi salah satu bentuk nyata kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam memperkuat pendidikan karakter di lingkungan pendidikan menengah. Kehadiran mahasiswa KKN tidak hanya memberikan wawasan baru kepada siswa, tetapi juga memperkuat sinergi antara dunia akademik dan sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif, aman, dan mendukung tumbuh kembang remaja.
Melalui program-program pengabdian yang adaptif terhadap kebutuhan masyarakat, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berkomitmen menghadirkan kontribusi nyata dalam mencetak generasi yang cerdas secara intelektual, matang secara emosional, serta berkarakter kuat untuk menghadapi tantangan masa depan.
Relevansi SDGs
Kegiatan ini mendukung pencapaian beberapa Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu:
- SDG 3 – Kehidupan Sehat dan Sejahtera (Good Health and Well-being): meningkatkan kesehatan mental, kemampuan mengelola emosi, dan kesejahteraan psikologis remaja.
- SDG 4 – Pendidikan Berkualitas (Quality Education): memperkuat pendidikan karakter dan literasi bimbingan konseling di lingkungan sekolah.
- SDG 10 – Berkurangnya Kesenjangan (Reduced Inequalities): menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan bebas dari perundungan.
- SDG 16 – Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh (Peace, Justice and Strong Institutions): membangun budaya sekolah yang aman, saling menghargai, dan bertanggung jawab.
- SDG 17 – Kemitraan untuk Mencapai Tujuan (Partnerships for the Goals): memperkuat kolaborasi antara UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dan SMKN 1 Gunung Jati dalam penguatan karakter peserta didik.
