UIN Siber Cirebon — Mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut berpartisipasi dalam pelaksanaan pemilihan Ketua dan Wakil Ketua Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM) MTsN 5 Cirebon masa bakti 2026/2027, Rabu (14/10/2026). Kegiatan ini menjadi momentum pembelajaran demokrasi bagi siswa untuk menentukan pemimpin organisasi secara langsung, umum, bebas, dan rahasia (LUBER).
Salah satu mahasiswa PLP yang terlibat dalam kegiatan tersebut adalah Nur Aisyah Addiessuci Setianingsih. Mahasiswa turut membantu berbagai kebutuhan pelaksanaan, mulai dari persiapan perlengkapan, penyiapan konsumsi, pendampingan siswa saat pencoblosan, hingga dokumentasi kegiatan.
Rangkaian Pemilihan OSIM, dari Sosialisasi hingga Pemungutan Suara
Pemilihan Ketua dan Wakil Ketua OSIM tidak hanya berlangsung melalui pencoblosan, tetapi telah melewati sejumlah tahapan persiapan. Rangkaian tersebut meliputi sosialisasi, rekrutmen calon anggota OSIM, wawancara, hingga kampanye pasangan calon.
Pada hari pemungutan suara, kegiatan diawali dengan pembukaan pukul 07.00 WIB, dilanjutkan menyanyikan lagu Indonesia Raya, sambutan kepala madrasah, perkenalan pasangan calon, pemaparan tata cara pencoblosan, pembacaan janji Kelompok Penyelenggara Pemungutan Suara (KPPS), dan doa bersama.
Setelah seluruh rangkaian pembukaan selesai, siswa mengikuti proses pemungutan suara yang dilanjutkan dengan penghitungan suara. Seluruh tahapan tersebut memberikan pengalaman langsung kepada siswa mengenai mekanisme demokrasi dalam sebuah organisasi.
Kepala Madrasah Ajak Siswa Gunakan Hak Pilih secara Bertanggung Jawab
Kepala MTsN 5 Cirebon, H. Ahmad Syaechu, S.Ag., dalam sambutannya menegaskan bahwa pemilihan OSIM merupakan kesempatan bagi siswa untuk belajar menerapkan nilai-nilai demokrasi. Ia mengajak seluruh siswa menggunakan hak pilih dengan baik dan tidak menjadi golongan putih atau golput.
“Hari ini adalah pesta demokrasi, di mana pemilihan OSIM diadakan serentak di berbagai madrasah, salah satunya di MTsN 5 ini. Dalam kegiatan ini kita diberikan suatu pembelajaran dalam sebuah demokrasi. Maka dalam kesempatan ini, gunakan hak pilih dengan baik, jangan sampai termasuk golongan putih atau yang biasa kita sebut golput.”
Ia juga mengingatkan agar siswa menentukan pilihan berdasarkan keyakinan masing-masing tanpa memengaruhi kebebasan teman lainnya.
“Yuk, sama-sama berdemokrasi, yuk tentukan calon ketua OSIM yang kalian percaya. Dari semua calon yang baik pasti ada yang terbaik. Jangan memengaruhi teman yang lain karena di sini kita belajar berdemokrasi yang bersifat LUBER.”
Dua Pasangan Calon Berkompetisi secara Demokratis
Dalam pemilihan OSIM masa bakti 2026/2027, terdapat dua pasangan calon yang mengikuti kontestasi. Pembina OSIM MTsN 5 Cirebon, Roudhatul Jannah, S.Pd.I., M.Pd., menjelaskan bahwa pasangan calon tersebut merupakan bentuk kolaborasi siswa dalam organisasi.
“Jadi, dalam pemilihan OSIM itu dalam bentuk kolaborasi dari Paskibra untuk Paslon 1, itu bentuk koalisi dari Paskibra kalau dalam pemilihan umum itu sebagai bentuk partainya. Begitu pun pada Paslon 2.”
Berdasarkan hasil penghitungan suara, pasangan calon nomor urut 1, Muhammad dan Nadya Ady Putri, memperoleh 233 suara. Sementara itu, pasangan calon nomor urut 2, Marsha Nur Z. dan Hamida, memperoleh 179 suara.
Dengan hasil tersebut, pasangan calon nomor urut 1 memperoleh suara terbanyak dan terpilih sebagai Ketua dan Wakil Ketua OSIM MTsN 5 Cirebon masa bakti 2026/2027.
Mahasiswa PLP Dukung Kegiatan dan Pembelajaran Demokrasi
Keterlibatan mahasiswa PLP FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menjadi bagian dari kontribusi dalam mendukung program kesiswaan di lingkungan madrasah. Mahasiswa turut membantu koordinasi dan berbagai kebutuhan teknis agar kegiatan berlangsung tertib.
Bagi mahasiswa, pengalaman ini memberikan pembelajaran mengenai kerja sama, tanggung jawab, komunikasi, dan koordinasi dalam penyelenggaraan kegiatan pendidikan. Sementara bagi siswa, pemilihan OSIM menjadi ruang praktik untuk memahami hak suara, menghargai perbedaan pilihan, serta menerima hasil pemilihan dengan lapang dada.
Kegiatan ini selaras dengan Sustainable Development Goals (SDGs) ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas (Quality Education), melalui pengembangan karakter, keterampilan sosial, partisipasi, dan kepemimpinan siswa.
Melalui pesta demokrasi di lingkungan madrasah, mahasiswa PLP turut mendukung proses pendidikan yang tidak hanya berfokus pada pembelajaran akademik, tetapi juga membentuk generasi muda yang demokratis, bertanggung jawab, dan memiliki jiwa kepemimpinan.
