UIN Siber Cirebon Kuningan – Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PLP) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut berkontribusi dalam pelaksanaan Perkemahan Senin–Selasa (PERSESA) MI Al-Hidayah GUPPI pada 12–13 Oktober 2026. Bertempat di Bumi Perkemahan (Buper) 1001 Tangga, Pasawahan, Kabupaten Kuningan, kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran di luar kelas untuk menumbuhkan kemandirian, kedisiplinan, kerja sama, dan kreativitas siswa.
Melalui pendampingan mahasiswa PLP, rangkaian perkemahan dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus memperkuat nilai-nilai kepramukaan. Berbagai aktivitas, mulai dari jelajah materi, permainan kelompok, hingga pentas seni, memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar berinteraksi, memecahkan masalah, dan mengembangkan potensi diri.
Perkuat Karakter melalui Pembelajaran di Alam Terbuka
Kegiatan PERSESA dimulai pada Senin, 12 Oktober 2026, dengan keberangkatan peserta pada pukul 08.00 WIB menuju lokasi perkemahan. Setibanya di Buper 1001 Tangga, peserta melaksanakan salat Zuhur, dilanjutkan dengan penataan dan dekorasi tenda, makan, serta istirahat sebelum mengikuti rangkaian kegiatan inti.
Salah satu agenda utama hari pertama adalah jelajah materi yang dilaksanakan melalui empat pos pembelajaran. Peserta dibagi ke dalam kelompok dan diarahkan untuk menyimak materi secara bergiliran, meliputi sandi kotak, sejarah, Tri Satya, dan Dasa Darma.
Pembelajaran berbasis pos tersebut memberikan pengalaman langsung kepada siswa untuk mengenal pengetahuan kepramukaan. Selain memperkaya wawasan, kegiatan ini juga melatih ketelitian, kedisiplinan, kemampuan bekerja sama, serta tanggung jawab dalam menyelesaikan setiap tantangan.
Mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon turut terlibat dalam mendampingi pelaksanaan kegiatan sebagai bagian dari pengalaman praktik pendidikan di lingkungan sekolah. Keterlibatan ini menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan pedagogis, komunikasi, dan pengelolaan kegiatan pembelajaran di luar kelas.
Bangun Kekompakan melalui Permainan dan Pentas Seni
Memasuki sore hari, peserta mengikuti wide game yang menghadirkan aktivitas kelompok dengan suasana menyenangkan. Kegiatan tersebut menjadi ruang bagi siswa untuk membangun kekompakan, melatih strategi, dan mempererat kebersamaan antarpeserta.
Malam harinya, suasana perkemahan semakin meriah melalui upacara api unggun yang dilanjutkan dengan pentas seni dari setiap regu. Penampilan tersebut menjadi wadah bagi siswa untuk menunjukkan kreativitas, keberanian, dan kemampuan tampil di depan orang lain.
Rangkaian kegiatan hari pertama tidak hanya menghadirkan pengalaman berkemah, tetapi juga mengintegrasikan pembelajaran karakter dengan aktivitas sosial dan kreatif. Melalui kegiatan bersama, siswa didorong untuk saling menghargai, berpartisipasi aktif, dan belajar bertanggung jawab terhadap kelompoknya.
Padukan Pembinaan Spiritual, Kebugaran, dan Ketangkasan
Pada Selasa, 13 Oktober 2026, kegiatan diawali dengan siraman rohani yang disampaikan oleh Kepala MI Al-Hidayah GUPPI, Bapak H. Turnida, S.Pd. Kegiatan dilanjutkan dengan senam pagi dan sarapan bersama sebagai persiapan mengikuti agenda berikutnya.
Pukul 09.00 WIB, peserta mengikuti jelajah fun game yang terdiri atas empat pos tantangan dan ditutup dengan pos halang rintang. Berbagai tantangan tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengasah ketangkasan, keberanian, ketahanan fisik, serta kemampuan bekerja sama dalam menghadapi rintangan.
Perpaduan kegiatan spiritual, olahraga, dan permainan edukatif menjadikan PERSESA sebagai pengalaman belajar yang menyeluruh. Siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan kepramukaan, tetapi juga berlatih menerapkan nilai kedisiplinan, kemandirian, dan kebersamaan dalam situasi nyata.
Setelah rangkaian kegiatan selesai, peserta melaksanakan salat Zuhur sebelum mengikuti agenda penutupan dan sayonara pada pukul 13.30 WIB.
Wujud Kontribusi Mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon
Keterlibatan mahasiswa PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam PERSESA MI Al-Hidayah GUPPI menjadi bagian dari proses penguatan kompetensi calon pendidik melalui pengalaman langsung di lingkungan sekolah. Pendampingan kegiatan di luar kelas memberi ruang bagi mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan sekaligus memahami kebutuhan peserta didik secara lebih kontekstual.
Dengan pendampingan dari Ibu Iayah Ummah, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), serta dukungan pihak sekolah yang dipimpin Bapak H. Turnida, S.Pd., kegiatan ini menjadi wujud kolaborasi dalam menghadirkan pengalaman pendidikan yang bermakna bagi siswa.
Melalui PERSESA, mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon turut mendukung pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter, keterampilan sosial, dan pengembangan potensi peserta didik. Pengalaman ini diharapkan dapat memperkaya proses pembelajaran di sekolah sekaligus menjadi bekal bagi mahasiswa dalam menjalankan peran sebagai calon pendidik yang profesional.
SDGs yang relevan:
- SDG 4 – Pendidikan Berkualitas: Mendukung pembelajaran yang menyenangkan, pengembangan keterampilan, dan pembentukan karakter peserta didik.
- SDG 3 – Kehidupan Sehat dan Sejahtera: Mendukung kebugaran melalui senam pagi dan aktivitas fisik dalam perkemahan.
-
SDG 17 – Kemitraan untuk Mencapai Tujuan: Menggambarkan kolaborasi mahasiswa PLP, dosen pembimbing, dan pihak sekolah dalam mendukung proses pendidikan.
