UIN Siber Cirebon – Universitas Islam Negeri (UIN) Siber Syekh Nurjati Cirebon kembali menyambut keluarga baru sivitas akademika melalui Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Tahun 2026 yang berlangsung pada Rabu hingga Jumat, 26–28 Agustus 2026. Digelar secara hybrid, PBAK 2026 memadukan kegiatan tatap muka di lingkungan kampus dengan dukungan platform digital sebagai bagian dari karakter UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sebagai Cyber Islamic University.
Mengusung tema “Membentuk Syekh Nurjati Muda yang Kritis dan Adaptif di Era Digital dan Ekologis”, PBAK 2026 menjadi momentum awal bagi mahasiswa baru untuk mengenal budaya akademik, lingkungan kemahasiswaan, serta ekosistem pembelajaran digital di UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Lebih dari sekadar kegiatan orientasi, PBAK dirancang sebagai ruang pembentukan karakter dan wawasan mahasiswa agar mampu menghadapi perkembangan teknologi, termasuk kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman, moderasi beragama, integritas akademik, serta kepedulian terhadap lingkungan.
Sidang Senat Terbuka Tandai Pembukaan PBAK 2026
Pembukaan PBAK 2026 ditandai dengan Sidang Senat Terbuka yang dipimpin Ketua Senat UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Prof. Dr. H. Dedi Djubaedi, M.Ag. Kegiatan berlangsung khidmat dengan dihadiri jajaran senat, pimpinan universitas, dekanat, dosen, serta mahasiswa baru UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Dalam kesempatan tersebut, Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerja Sama, Prof. Dr. Hajam, M.Ag., menyampaikan laporan penyelenggaraan PBAK 2026.
Tahun ini, PBAK diikuti sebanyak 3.376 mahasiswa baru, yang terdiri atas 2.656 mahasiswa S1 Reguler, 232 mahasiswa S1 Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), serta 400 mahasiswa baru penerima Beasiswa Indonesia Bangkit (BIB).
Jumlah tersebut menunjukkan tingginya kepercayaan masyarakat terhadap UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sekaligus menjadi tantangan bagi universitas untuk memastikan seluruh mahasiswa baru mendapatkan pengalaman akademik dan kemahasiswaan yang berkualitas sejak awal perjalanan pendidikan tinggi mereka.
Lima Pilar Bekal Syekh Nurjati Muda
Prof. Dr. Hajam, M.Ag., menjelaskan bahwa mahasiswa baru akan mendapatkan pembekalan melalui lima pilar utama, yakni Moderasi Beragama, Ekoteologi, Building Character, Kesiberan/Digitalisasi, serta Keormawaan dan Kemahasiswaan.
Kelima materi tersebut dirancang untuk membentuk mahasiswa yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga karakter kuat, kesadaran sosial, kecakapan digital, serta kepedulian terhadap keberlanjutan lingkungan.
“PBAK ini merupakan pintu gerbang utama bagi Saudara sekalian untuk melangkah, berproses, dan meraih cita-cita setinggi mungkin di kampus Cyber Islamic University. Kami menyambut 3.376 mahasiswa baru—baik dari jalur reguler, PJJ daring, hingga para peraih beasiswa BIB—dengan kurikulum orientasi yang terpadu. Melalui lima materi wajib mulai dari moderasi beragama hingga kesiberan dan ekoteologi, kami pastikan Syekh Nurjati Muda siap menjadi insan berilmu, berkarakter, dan berdaya saing global,” ungkap Prof. Dr. Hajam, M.Ag.
Rektor: Teknologi Harus Menjadi Sarana untuk Kemaslahatan
Rektor UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Prof. Dr. H. Aan Jaelani, M.Ag., dalam amanatnya menyambut mahasiswa baru sebagai bagian dari generasi yang akan menjadi penggerak transformasi pendidikan Islam di era digital.
Rektor mengajak seluruh mahasiswa baru untuk menjadikan masa perkuliahan sebagai proses membangun kemampuan berpikir kritis, beradaptasi dengan perubahan, sekaligus memperkuat akhlak dan kepedulian terhadap masyarakat.
“Ahlan wa sahlan, selamat datang para ‘Syekh Nurjati Muda’ di kampus pelopor peradaban digital UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon! Saudara-saudara sekalian adalah duta transformasi masa depan,” ujar Prof. Dr. H. Aan Jaelani, M.Ag.
Menurutnya, perkembangan teknologi dan AI perlu disikapi secara bijak. Kemajuan teknologi tidak boleh membuat manusia kehilangan daya kritis, nilai moral, maupun kepedulian terhadap lingkungan.
“Di era cyber university dan masifnya kecerdasan buatan, teknologi hanyalah sebuah sarana pengungkit, bukan tujuan akhir kemanusiaan. Kekuatan sejati kalian terletak pada daya nalar kritis dalam menyaring informasi, kelincahan beradaptasi dengan disrupsi zaman, serta keteguhan akhlak dalam merawat moderasi beragama dan kelestarian ekologis,” tegasnya.
Ia juga mendorong mahasiswa untuk menjadi insan akademis yang mampu mengintegrasikan kecakapan digital dengan nilai kemanusiaan.
“Jadilah insan akademis yang tidak hanya unggul di ruang digital, tetapi juga membumi dan memberi kemaslahatan bagi umat dan peradaban bangsa,” tambahnya.
Ikrar Pancasatya Senada, Teguhkan Komitmen Syekh Nurjati Muda
Salah satu momen penting dalam rangkaian pembukaan PBAK 2026 adalah Ikrar Pancasatya Senada yang dipimpin langsung oleh Rektor UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Prof. Dr. H. Aan Jaelani, M.Ag.
Ikrar tersebut diikuti oleh seluruh peserta PBAK sebagai bentuk peneguhan komitmen mahasiswa baru dalam menjalani kehidupan akademik dan kemahasiswaan di lingkungan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Pelaksanaan Ikrar Pancasatya Senada menjadi simbol bahwa perjalanan mahasiswa di UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter, integritas, tanggung jawab, semangat kebersamaan, serta komitmen untuk memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa.
Dengan dipimpin langsung oleh Rektor dan diikuti bersama oleh peserta PBAK, momen tersebut menjadi salah satu penanda awal bagi mahasiswa baru untuk memasuki lingkungan akademik dengan semangat dan komitmen yang sama sebagai Syekh Nurjati Muda.
Membangun Budaya Akademik di Kampus Siber
PBAK 2026 juga menjadi sarana bagi mahasiswa baru untuk memahami perubahan pola belajar dari pendidikan menengah menuju pendidikan tinggi. Mahasiswa diperkenalkan dengan budaya akademik yang menuntut kemandirian, kemampuan berpikir kritis, integritas ilmiah, serta kesiapan untuk terus belajar.
Sebagai perguruan tinggi berbasis siber, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon juga memberikan perhatian terhadap pengenalan ekosistem pembelajaran digital. Mahasiswa diarahkan untuk memahami pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran, termasuk layanan akademik, Learning Management System (LMS), perpustakaan digital, serta berbagai fasilitas pendukung pembelajaran.
Pemahaman tersebut menjadi penting agar mahasiswa mampu memanfaatkan teknologi bukan sekadar sebagai alat komunikasi, tetapi sebagai instrumen untuk meningkatkan kualitas belajar, kolaborasi, penelitian, dan pengembangan diri.
Literasi AI dan Etika Digital
Perkembangan AI menjadi salah satu tantangan sekaligus peluang yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan mahasiswa saat ini. Karena itu, PBAK 2026 turut memberikan ruang bagi penguatan literasi digital dan pemahaman mengenai etika pemanfaatan AI.
Mahasiswa diarahkan untuk memiliki kemampuan dalam memilah informasi, memahami keamanan digital, menjaga data pribadi, serta menggunakan teknologi secara bertanggung jawab.
Kecakapan digital tersebut diharapkan berjalan beriringan dengan kemampuan berpikir kritis. Mahasiswa tidak hanya dituntut mampu menggunakan teknologi, tetapi juga memahami dampak penggunaannya dan mampu mengambil keputusan secara etis.
Menanamkan Kesadaran Ekologis
Tema ekologis yang diangkat dalam PBAK 2026 menjadi bagian penting dari upaya UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon membangun kesadaran mahasiswa terhadap keberlanjutan lingkungan.
Melalui penguatan materi ekoteologi, mahasiswa diajak memahami bahwa kepedulian terhadap lingkungan merupakan bagian dari tanggung jawab manusia sebagai khalifah di bumi.
Perspektif tersebut juga dikaitkan dengan agenda pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya upaya membangun generasi yang memiliki kesadaran terhadap keberlanjutan, lingkungan hidup, serta kehidupan sosial yang harmonis.
PBAK sebagai Langkah Awal Perjalanan Syekh Nurjati Muda
Rangkaian pembukaan PBAK 2026 menjadi awal dari perjalanan mahasiswa baru dalam mengenal lebih dekat lingkungan akademik dan kemahasiswaan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Melalui kombinasi pembekalan akademik, literasi digital, penguatan karakter, moderasi beragama, ekoteologi, serta pengenalan kehidupan kemahasiswaan, PBAK diharapkan mampu menjadi fondasi awal bagi mahasiswa dalam menjalani proses pendidikan tinggi.
PBAK 2026 tidak berhenti pada pengenalan lingkungan kampus, tetapi menjadi bagian dari proses membentuk identitas Syekh Nurjati Muda yang kritis dalam berpikir, adaptif menghadapi perubahan, cakap memanfaatkan teknologi, berakhlak, moderat dalam beragama, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan.
Melalui semangat tersebut, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berkomitmen menghadirkan pendidikan tinggi Islam yang relevan dengan perkembangan zaman, berorientasi pada transformasi digital, sekaligus tetap berpijak pada nilai keislaman, kemanusiaan, kebangsaan, dan keberlanjutan.
