UIN Siber Cirebon – Mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut berpartisipasi dalam kegiatan sedekah minyak jelantah di SMP Negeri 1 Plered, Kabupaten Cirebon, Jumat (25/9/2026). Kegiatan tersebut menjadi bagian dari program yang diinisiasi Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) untuk mendorong kepedulian sosial sekaligus kesadaran warga sekolah terhadap pengelolaan limbah.
Kegiatan yang berlangsung sejak pukul 06.00 WIB tersebut diikuti oleh warga sekolah dengan mengumpulkan minyak jelantah untuk kemudian diserahkan dalam program sedekah minyak jelantah. Mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon yang sedang menjalankan praktik lapangan di SMP Negeri 1 Plered turut membantu proses pengumpulan dan penyerahan minyak bersama peserta didik serta pihak sekolah.
Dari Limbah Rumah Tangga Menjadi Sesuatu yang Bernilai
Program sedekah minyak jelantah memberikan pemahaman bahwa limbah rumah tangga tidak selalu harus berakhir sebagai sampah. Minyak goreng yang sudah tidak digunakan dapat dikumpulkan dan dikelola kembali sehingga memiliki nilai guna.
Dalam program ini, minyak jelantah yang terkumpul nantinya dimanfaatkan sebagai bahan bakar. Pengelolaan tersebut menjadi langkah sederhana untuk mengurangi kebiasaan membuang minyak secara sembarangan yang berpotensi menimbulkan persoalan lingkungan.
Bagi mahasiswa PLP, keterlibatan dalam kegiatan semacam ini menjadi bagian dari pengalaman belajar di lingkungan sekolah secara lebih utuh. Peran mahasiswa tidak hanya berkaitan dengan proses pembelajaran di kelas, tetapi juga mengenal berbagai kegiatan sekolah yang membentuk karakter dan kepedulian peserta didik.
PLP Belajar Mendampingi Pembentukan Kebiasaan Positif
Keterlibatan mahasiswa PLP FITK UIN Siber Cirebon juga memberikan pengalaman tentang bagaimana nilai kepedulian dapat ditanamkan melalui kegiatan sederhana dan dilakukan secara bersama-sama.
Peserta didik tidak hanya diajak mengetahui dampak limbah minyak jelantah, tetapi juga diperkenalkan pada tindakan praktis yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari, yakni mengumpulkan minyak bekas dan menyerahkannya untuk dikelola.
Pendekatan tersebut sejalan dengan semangat pendidikan berkelanjutan. Pembelajaran tidak berhenti pada penyampaian pengetahuan, tetapi diarahkan menjadi kebiasaan dan tindakan nyata. Hal ini sekaligus mendukung SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas, khususnya melalui penguatan pengetahuan dan kesadaran peserta didik mengenai keberlanjutan lingkungan.
Menumbuhkan Kepedulian Lingkungan dari Lingkungan Sekolah
Bagi SMP Negeri 1 Plered, kegiatan sedekah minyak jelantah menjadi ruang untuk membangun budaya peduli lingkungan di tengah aktivitas sekolah. Guru, peserta didik, mahasiswa PLP, dan warga sekolah bersama-sama mengambil bagian dalam proses pengumpulan hingga penyerahan minyak jelantah.
Guru PAI SMP Negeri 1 Plered, Nengsih, S.Pd.I., Lilik Anisah, S.Pd.I., dan Munisa, S.Ag., turut menjadi bagian dari kegiatan yang memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik mengenai kepedulian sosial dan lingkungan.
Kebiasaan mengelola limbah secara bertanggung jawab juga sejalan dengan SDG 12 tentang Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab. Langkah sederhana seperti tidak membuang minyak jelantah sembarangan dapat menjadi bagian dari upaya membangun pola hidup yang lebih peduli terhadap lingkungan.
Pengalaman PLP yang Melampaui Ruang Kelas
Partisipasi dalam kegiatan sedekah minyak jelantah memperlihatkan bahwa pengalaman PLP dapat berlangsung dalam berbagai aktivitas sekolah. Mahasiswa memperoleh kesempatan untuk belajar bagaimana sekolah membangun budaya positif melalui kegiatan sosial, lingkungan, dan pembiasaan.
Kegiatan ini sekaligus memperkuat keterhubungan antara pendidikan, kepedulian sosial, dan lingkungan. Kolaborasi antara SMP Negeri 1 Plered, peserta didik, mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon, serta BAZNAS menunjukkan bahwa pendidikan karakter dapat tumbuh melalui aksi bersama.
Melalui keterlibatan tersebut, mahasiswa PLP tidak hanya belajar menjadi calon pendidik yang mampu mendampingi proses pembelajaran, tetapi juga memahami pentingnya memberikan teladan dalam membangun kebiasaan positif di lingkungan sekolah.
Pada akhirnya, sedekah minyak jelantah menunjukkan bahwa kepedulian lingkungan dapat dimulai dari tindakan yang sederhana. Ketika dilakukan bersama dan secara berkelanjutan, pengumpulan minyak jelantah bukan hanya membantu mengurangi limbah, tetapi juga menjadi sarana membangun kesadaran sosial dan lingkungan bagi generasi muda.
