UIN Siber Cirebon – Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PLP) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut mengikuti Upacara Bendera di MA Nusantara Arjawinangun, Senin (5/10/2026). Keterlibatan tersebut menjadi bagian dari pengalaman mahasiswa dalam memahami budaya sekolah sekaligus menerapkan nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan kebangsaan di lingkungan pendidikan.
Upacara yang berlangsung mulai pukul 07.00 WIB di lapangan MA Nusantara Arjawinangun tersebut diikuti oleh seluruh siswa-siswi, jajaran guru, serta mahasiswa PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon. Seluruh peserta mengikuti rangkaian kegiatan dengan tertib dan khidmat.
Upacara Menjadi Bagian dari Pembelajaran Mahasiswa
Bagi mahasiswa PLP, keterlibatan dalam upacara bendera menjadi pengalaman yang melengkapi proses pembelajaran di dalam kelas. Mahasiswa tidak hanya melakukan observasi terhadap proses pendidikan, tetapi juga mengikuti berbagai pembiasaan yang menjadi bagian dari kehidupan sekolah.
Mulai dari persiapan peserta, pelaksanaan upacara, hingga penyampaian amanat pembina menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk melihat bagaimana sekolah membangun kedisiplinan dan tanggung jawab melalui kegiatan rutin.
Pengalaman tersebut membantu mahasiswa memahami bahwa proses pendidikan juga berlangsung melalui budaya dan kebiasaan yang diterapkan secara konsisten di lingkungan sekolah.
Menanamkan Disiplin dan Nilai Kebangsaan
Upacara dipimpin oleh Sa’adah, S.Pd. selaku pembina upacara. Dalam amanatnya, ia menyampaikan pesan kepada seluruh peserta mengenai pentingnya mengikuti kegiatan sekolah dengan disiplin dan penuh tanggung jawab.
Pembiasaan mengikuti upacara secara tertib juga menjadi salah satu bentuk pendidikan karakter. Siswa belajar menghargai waktu, mengikuti aturan, menjaga ketertiban, dan menjalankan tanggung jawab sebagai bagian dari komunitas sekolah.
Nilai-nilai tersebut juga memberikan pengalaman bagi mahasiswa PLP untuk memahami bagaimana pendidikan karakter diterapkan melalui aktivitas sederhana dan rutin.
Pembentukan karakter melalui lingkungan pendidikan tersebut sejalan dengan SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas, yang tidak hanya menekankan penguasaan pengetahuan, tetapi juga pengembangan keterampilan dan nilai yang mendukung kehidupan sosial peserta didik.
Mahasiswa Belajar dari Budaya Sekolah
Kegiatan PLP memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk melihat secara langsung bagaimana sebuah madrasah menjalankan berbagai aktivitas pendidikan. Keterlibatan dalam upacara menjadi salah satu pengalaman yang membantu mahasiswa mengenali pola interaksi, kedisiplinan, serta budaya yang berkembang di lingkungan MA Nusantara Arjawinangun.
Pengalaman tersebut menjadi bekal bagi mahasiswa untuk memahami bahwa dunia pendidikan memiliki dinamika yang lebih luas dibandingkan pembelajaran di ruang kuliah.
Mahasiswa juga dituntut mampu menyesuaikan diri, berkomunikasi dengan warga sekolah, serta menunjukkan sikap profesional selama menjalankan kegiatan PLP.
Memperkuat Kolaborasi Kampus dan Madrasah
Kehadiran mahasiswa PLP dalam berbagai kegiatan sekolah turut memperkuat hubungan antara UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dan MA Nusantara Arjawinangun sebagai mitra pendidikan.
Kolaborasi tersebut memberikan manfaat bagi kedua pihak. Mahasiswa memperoleh ruang untuk mengembangkan kompetensi melalui pengalaman nyata, sementara sekolah menjadi lingkungan pembelajaran yang membantu mahasiswa memahami praktik pendidikan secara langsung.
Hal ini sejalan dengan SDG 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, terutama melalui penguatan kerja sama antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia.
Dari Pengalaman Lapangan Menuju Calon Pendidik Profesional
Keterlibatan dalam upacara bendera menjadi salah satu bagian dari proses mahasiswa membangun kesiapan menghadapi dunia pendidikan. Melalui berbagai aktivitas selama PLP, mahasiswa diharapkan mampu menghubungkan pengetahuan yang diperoleh di perguruan tinggi dengan kondisi nyata di sekolah.
Pesan tersebut sejalan dengan pandangan pembina upacara bahwa PLP bukan sekadar kesempatan untuk mengenal lingkungan sekolah, tetapi juga proses belajar secara langsung mengenai bagaimana pendidikan dikelola dan dilaksanakan.
“Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu membawa ilmu dari kampus dan mengembangkannya melalui pengalaman nyata di sekolah,” ujarnya.
Dengan demikian, PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menjadi ruang pembelajaran yang membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan akademik, sosial, dan profesional sekaligus memahami nilai-nilai kedisiplinan dan tanggung jawab yang menjadi bagian penting dalam dunia pendidikan.
