UIN Siber Cirebon – Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) mahasiswa UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon resmi dimulai di SMPN 1 Lemahabang pada Sabtu, 5 September 2026. Kegiatan pembukaan dan pelepasan mahasiswa yang berlangsung mulai pukul 07.30 WIB tersebut menjadi langkah awal bagi mahasiswa untuk mengenal lingkungan sekolah secara langsung sekaligus mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan.
Sebanyak 10 mahasiswa PLP diterjunkan untuk melaksanakan praktik di SMPN 1 Lemahabang. Mereka berasal dari lima program studi, yaitu Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan IPS, Pendidikan Matematika, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Manajemen Pendidikan Islam (MPI).
Sebelum mengikuti pembukaan PLP, mahasiswa juga telah berpartisipasi dalam rangkaian peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW yang diselenggarakan pihak sekolah pada Jumat, 4 September 2026. Keterlibatan tersebut menjadi pengalaman awal mahasiswa dalam mengenal aktivitas dan budaya sekolah.
Mahasiswa Terlibat Aktif dalam Pembukaan PLP
Rangkaian pembukaan PLP berlangsung dengan khidmat dan melibatkan mahasiswa secara aktif sebagai petugas acara. Keterlibatan tersebut memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mulai beradaptasi dengan lingkungan sekolah sekaligus membangun komunikasi dengan warga sekolah.
Kegiatan diawali dengan pengisian daftar hadir, pembacaan ayat suci Al-Qur’an, dan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Rangkaian acara kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari pihak SMPN 1 Lemahabang dan perwakilan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Kepala SMPN 1 Lemahabang, H. Sugono, menekankan pentingnya sinergi antara sekolah dan perguruan tinggi dalam mendukung pembentukan calon pendidik yang berkualitas. Mahasiswa juga diharapkan mampu mengikuti seluruh rangkaian PLP dengan penuh tanggung jawab, disiplin, dan profesional selama berada di lingkungan sekolah.
PLP Jadi Ruang Implementasi Ilmu di Lingkungan Nyata
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Dr. H. Taqiyyudin, M.Pd., menyampaikan bahwa PLP merupakan salah satu wadah penting bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan ke dalam situasi pendidikan yang nyata.
Melalui pengalaman langsung di sekolah, mahasiswa tidak hanya belajar memahami proses pembelajaran secara teoritis, tetapi juga mengembangkan kesiapan mental, keterampilan komunikasi, kemampuan beradaptasi, serta kompetensi yang diperlukan sebagai calon pendidik.
Setelah sambutan, kegiatan dilanjutkan dengan prosesi penyerahan mahasiswa PLP secara simbolis sebagai bagian dari seremoni pelepasan. Rangkaian pembukaan kemudian ditutup dengan doa dan foto bersama yang melibatkan mahasiswa, DPL, pihak sekolah, serta guru pamong.
Kenali Tugas dan Budaya Sekolah Bersama Guru Pamong
Usai kegiatan seremonial, mahasiswa diperkenalkan kepada guru pamong masing-masing sesuai dengan program studi dan bidang yang akan dijalankan. Pertemuan ini menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk memperoleh gambaran awal mengenai kondisi, budaya, serta aktivitas pendidikan di SMPN 1 Lemahabang.
Dalam diskusi bersama guru pamong, mahasiswa mendapatkan arahan mengenai pembagian tugas, jadwal kegiatan, kelas yang akan didampingi, serta persiapan sebelum terlibat dalam proses pembelajaran. Mahasiswa juga berkoordinasi terkait perangkat pembelajaran, seperti modul ajar, bahan ajar, dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
Membentuk Calon Pendidik yang Profesional
Dengan dimulainya PLP di SMPN 1 Lemahabang, mahasiswa diharapkan mampu memanfaatkan kegiatan ini sebagai ruang belajar dan pengembangan diri. Pengalaman langsung di sekolah menjadi kesempatan untuk memahami dinamika pendidikan, mulai dari proses pembelajaran, interaksi dengan peserta didik, hingga kolaborasi dengan guru dan tenaga kependidikan.
Pelaksanaan PLP juga menjadi bagian dari upaya mendukung SDG 4: Pendidikan Berkualitas, terutama melalui penguatan kompetensi calon pendidik dan pembelajaran berbasis pengalaman nyata. Dalam semangat Kampus Inklusif, mahasiswa didorong untuk mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah, membangun komunikasi yang baik, serta mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian.
Melalui pelaksanaan PLP ini, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon berharap mahasiswa dapat menjalankan tugas dengan disiplin, tanggung jawab, dan profesionalitas, sekaligus menjaga nama baik almamater selama melaksanakan praktik di SMPN 1 Lemahabang.
