UIN Siber Cirebon – Transformasi pendidikan tinggi berbasis digital terus menjadi agenda strategis perguruan tinggi keagamaan Islam negeri di Indonesia. Dalam semangat berbagi praktik baik dan memperkuat kolaborasi antarperguruan tinggi, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menerima kunjungan benchmarking dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam rangka Akselerasi Layanan Kemahasiswaan Berkelanjutan Menuju Smart Campus, yang berlangsung di lingkungan kampus UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk memperkuat sinergi, bertukar pengalaman, serta membangun inovasi layanan kemahasiswaan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, kebutuhan generasi digital, dan tantangan pendidikan tinggi masa depan.
Hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerja Sama UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon Prof. Dr. Hajam, M.Ag., para Wakil Dekan, para Kepala UPT, serta pimpinan unit terkait. Sementara dari rombongan benchmarking UIN Syarif Hidayatullah Jakarta hadir sejumlah akademisi dan pimpinan strategis, di antaranya Prof. Usep Abdul Matin, M.A., Ph.D., Salamah Agung, M.A., Ph.D., Dr. Aktobi Ghozali, M.A., Prof. Dr. Kamarusdiana, M.H., Dr. Muhtadi, M.Si., Dr. Fatihunnada, M.A., Prof. Dr. Rena Latifa, M.Psi., Dr. Asyari Hasan, S.H.I., M.Ag., C.M., Khodijah Hulliyah, M.Si., Ph.D., Dr. Uswatun Khasanah, M.Si., M. Zaki Mubarak, S.IP., M.Si., drg. Laifa Annisa Hendamin, Ph.D., Ade Sofiaty, S.AP., serta Raden Trisno Muh. Riyadhi, S.Kom., M.M.
UIN Siber Cirebon Jadi Rujukan Pengembangan Smart Campus
Dalam sambutannya, Prof. Dr. Hajam, M.Ag. menyampaikan apresiasi dan ucapan selamat datang kepada seluruh rombongan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah mempercayakan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sebagai salah satu tujuan benchmarking nasional.
“Kami mengucapkan selamat datang dan terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon. Kunjungan ini bukan sekadar agenda kelembagaan, tetapi menjadi ruang kolaborasi untuk saling belajar, saling menguatkan, dan bersama-sama membangun masa depan pendidikan tinggi Islam yang lebih adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi,” ujar Prof. Hajam.
Menurutnya, akselerasi layanan kemahasiswaan tidak dapat dilepaskan dari perkembangan teknologi informasi dan tuntutan mahasiswa yang semakin dinamis. Karena itu, konsep Smart Campus harus mampu menghadirkan layanan yang cepat, transparan, terintegrasi, dan berorientasi pada kepuasan mahasiswa.
“Smart Campus bukan hanya soal digitalisasi sistem, tetapi bagaimana teknologi mampu meningkatkan kualitas layanan, mempercepat proses administrasi, memperluas akses pembelajaran, serta membentuk ekosistem kampus yang inklusif, berkelanjutan, dan berpusat pada kebutuhan mahasiswa,” tegasnya.
Prof. Hajam juga menambahkan bahwa UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berupaya mengembangkan berbagai inovasi layanan akademik, kemahasiswaan, dan kerja sama berbasis teknologi sebagai bagian dari transformasi menuju perguruan tinggi Islam digital yang unggul di tingkat nasional maupun internasional.
PJJ Salah Satu Keunggulan dan Distingsi UIN Siber Cirebon
Dalam kesempatan tersebut, Prof. Dr. Hajam, M.Ag. juga memperkenalkan berbagai keunggulan dan distingsi yang dimiliki UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sebagai satu-satunya Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) yang secara khusus mengembangkan transformasi kampus berbasis siber.
Menurutnya, salah satu kekuatan utama UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon yang membedakannya dari PTKIN lain adalah keberhasilan dalam mengembangkan Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) yang telah berjalan secara sistematis dan terintegrasi dengan ekosistem digital kampus.
“Dalam berbagai forum nasional kami sering menyampaikan bahwa UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon memiliki distingsi yang sangat khas, yaitu sebagai PTKIN yang mengembangkan pendidikan berbasis siber secara lebih komprehensif, termasuk melalui Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ). Ini menjadi keunggulan sekaligus amanah yang harus terus kami kembangkan untuk memperluas akses pendidikan tinggi bagi masyarakat di berbagai daerah,” ungkap Prof. Hajam.
Ia menjelaskan bahwa kehadiran PJJ membuka peluang lebih luas bagi masyarakat yang memiliki keterbatasan geografis, waktu, maupun pekerjaan untuk tetap memperoleh layanan pendidikan tinggi yang berkualitas tanpa harus meninggalkan aktivitas utamanya.
Menurut Prof. Hajam, transformasi digital yang dilakukan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon bukan sekadar memindahkan proses belajar ke ruang virtual, tetapi membangun ekosistem akademik yang mampu menghadirkan kualitas layanan, interaksi pembelajaran, serta pendampingan mahasiswa secara efektif dan berkelanjutan.
Dengan gaya santai yang disambut tawa peserta, Prof. Hajam juga melontarkan seloroh yang menggambarkan keunikan kampus yang dipimpinnya.
“Kalau kampus lain mahasiswa harus datang ke kampus, di UIN Siber justru kampus yang bisa hadir ke rumah mahasiswa melalui teknologi. Mungkin inilah salah satu alasan mengapa kami disebut kampus siber. Jadi jangan heran kalau mahasiswa kami bisa kuliah dari berbagai daerah, sementara kampusnya tetap di Cirebon,” ujarnya disambut senyum dan tepuk tangan peserta benchmarking.
Lebih lanjut, Prof. Hajam menegaskan bahwa pengalaman UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam mengelola PJJ dapat menjadi salah satu praktik baik yang dapat dibagikan kepada PTKIN lain dalam menghadapi era digitalisasi pendidikan tinggi.
“Ke depan, kolaborasi antarkampus menjadi sangat penting. Kami tidak sedang berlomba menjadi yang paling hebat, tetapi bagaimana pengalaman yang kami miliki dalam pengembangan PJJ, smart campus, dan layanan digital dapat menjadi inspirasi untuk bersama-sama memajukan pendidikan tinggi Islam di Indonesia,” tegasnya.
Statemen tersebut semakin memperkuat posisi UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sebagai kampus pelopor transformasi digital di lingkungan PTKIN, sekaligus menjadi referensi nasional dalam pengembangan pendidikan jarak jauh, layanan kemahasiswaan berbasis teknologi, dan implementasi konsep Smart Campus yang adaptif terhadap kebutuhan generasi masa depan.
UIN Jakarta Ingin Perkuat Inovasi Layanan Mahasiswa
Sementara itu, Ketua Rombongan Benchmarking UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Prof. Usep Abdul Matin, M.A., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas sambutan hangat yang diberikan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Ia menjelaskan bahwa kunjungan benchmarking ini bertujuan untuk memperoleh wawasan baru terkait pengelolaan layanan kemahasiswaan yang efektif, inovatif, dan berkelanjutan, terutama dalam mendukung pengembangan Smart Campus.
“Kami melihat UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon memiliki berbagai inovasi yang menarik, khususnya dalam pengembangan layanan berbasis digital dan transformasi menuju kampus siber. Karena itu, kami hadir untuk belajar, berdiskusi, serta menggali berbagai praktik baik yang dapat menjadi inspirasi dalam penguatan layanan kemahasiswaan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta,” ungkap Prof. Usep.
Lebih lanjut, ia menegaskan bahwa kolaborasi antarperguruan tinggi menjadi kunci penting dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi di era revolusi industri 5.0 dan transformasi digital.
“Tidak ada kampus yang dapat berjalan sendiri. Melalui benchmarking seperti ini, kita dapat saling bertukar gagasan, berbagi pengalaman, dan menemukan solusi bersama untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi mahasiswa,” tambahnya.
Berbagi Praktik Baik dan Inovasi Layanan Digital
Usai sesi sambutan, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi interaktif dan berbagi praktik baik (best practices) yang dipandu langsung oleh Kepala UPT Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Dr. Muslihudin, M.Ag.
Forum berlangsung dinamis dengan berbagai pembahasan strategis, mulai dari penguatan layanan kemahasiswaan berbasis digital, pengembangan sistem informasi terintegrasi, layanan konseling mahasiswa, pengelolaan organisasi kemahasiswaan, penguatan prestasi mahasiswa, pengembangan kewirausahaan, hingga strategi mewujudkan kampus yang berkelanjutan dan ramah teknologi.
Para peserta juga saling bertukar pengalaman mengenai implementasi transformasi digital, tata kelola layanan mahasiswa, serta berbagai inovasi yang telah diterapkan di masing-masing perguruan tinggi.
Diskusi tersebut menghasilkan banyak rekomendasi dan gagasan baru yang diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan serta inovasi layanan kemahasiswaan yang semakin responsif terhadap kebutuhan generasi muda.
Menginspirasi Kolaborasi Pendidikan Tinggi Masa Depan
Kegiatan benchmarking ini menunjukkan bahwa transformasi pendidikan tinggi tidak hanya membutuhkan teknologi, tetapi juga kolaborasi, keterbukaan, dan kemauan untuk terus belajar dari praktik-praktik terbaik yang telah berhasil diterapkan oleh institusi lain.
Melalui kunjungan ini, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menegaskan komitmen bersama untuk menghadirkan layanan kemahasiswaan yang lebih modern, inklusif, berkelanjutan, dan berorientasi pada masa depan.
Sinergi dua perguruan tinggi Islam negeri ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi kampus-kampus lain di Indonesia bahwa transformasi digital bukan sekadar perubahan teknologi, melainkan gerakan bersama untuk menciptakan pendidikan tinggi yang lebih berkualitas, adaptif, dan mampu melahirkan generasi unggul yang siap menghadapi tantangan global.
