UIN Siber Cirebon – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 09 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon melaksanakan program Penguatan Literasi Membaca dan Menulis melalui inovasi Pohon Literasi di SDN 1 Ambulu, SDN 2 Ambulu, dan SDN 3 Ambulu. Kegiatan berlangsung selama dua hari, yaitu 22 Juli 2026 di SDN 1 dan SDN 2 Ambulu serta 23 Juli 2026 di SDN 3 Ambulu sebagai upaya menumbuhkan budaya membaca dan menulis sejak usia dini.
Program ini dirancang untuk meningkatkan minat baca siswa sekaligus melatih kemampuan memahami isi bacaan dan mengekspresikannya kembali dalam bentuk tulisan melalui media pembelajaran yang kreatif, menarik, dan interaktif.
Edukasi Literasi melalui Pendekatan Kreatif
Kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pengertian literasi, manfaat membaca, serta pentingnya membangun kebiasaan membaca sejak usia sekolah dasar. Mahasiswa KKN memberikan motivasi kepada para siswa agar menjadikan membaca sebagai bagian dari aktivitas sehari-hari yang menyenangkan.
Selanjutnya, mahasiswa menyediakan berbagai koleksi buku cerita dengan tema yang beragam sehingga setiap siswa dapat memilih bacaan sesuai dengan minat dan tingkat pemahamannya. Pendekatan ini membuat proses belajar terasa lebih menyenangkan sekaligus mendorong siswa untuk lebih aktif mengeksplorasi berbagai jenis bacaan.
Pohon Literasi Jadi Simbol Tumbuhnya Budaya Membaca
Setelah selesai membaca, setiap siswa diminta mengidentifikasi pesan, tokoh, maupun hal-hal menarik dari cerita yang telah dibaca. Hasil pemahaman tersebut kemudian dituliskan pada media berbentuk daun yang telah dipersiapkan oleh mahasiswa KKN.
Daun-daun hasil tulisan siswa selanjutnya ditempelkan pada Pohon Literasi sebagai simbol tumbuhnya budaya membaca dan menulis di lingkungan sekolah. Melalui metode ini, siswa tidak hanya diajak membaca, tetapi juga belajar memahami isi bacaan, berpikir kritis, dan mengungkapkan kembali informasi dalam bentuk tulisan.
Antusiasme siswa terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Mereka aktif memilih buku, membaca dengan penuh semangat, hingga berlomba-lomba menempelkan hasil tulisannya pada Pohon Literasi yang telah disiapkan.
Ketua Kelompok KKN 09, Khoirul Anwar, bersama Dr. Maulidya Ulfah, M.Pd.I. selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), berharap kegiatan ini mampu menjadi langkah awal dalam membangun budaya literasi yang berkelanjutan di lingkungan sekolah dasar.
Kepala SDN 1 Ambulu dan Kepala SDN 3 Ambulu turut memberikan apresiasi atas program tersebut karena dinilai mampu menghadirkan metode pembelajaran yang kreatif sekaligus meningkatkan minat baca peserta didik.
“Literasi bukan hanya tentang kemampuan membaca, tetapi juga memahami dan mengungkapkan kembali informasi dalam bentuk tulisan. Dengan kegiatan ini, kami berharap siswa semakin terbiasa membaca, berpikir kritis, dan mengekspresikan pemahamannya.”
Melalui program Pohon Literasi, mahasiswa KKN Kelompok 09 menunjukkan komitmennya dalam mendukung penguatan budaya literasi di sekolah dasar sebagai bekal penting bagi lahirnya generasi pembelajar yang kreatif, kritis, dan gemar membaca.
Mendukung Pencapaian SDGs
Program Penguatan Literasi melalui Pohon Literasi mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui peningkatan kemampuan literasi siswa, SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah, serta SDG 10 (Berkurangnya Kesenjangan) dengan memperluas akses pembelajaran literasi yang menyenangkan bagi seluruh peserta didik.
