UIN Siber Cirebon – Kunjungan monitoring dan evaluasi yang dilakukan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN Kelompok 45 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menjadi momentum penting untuk memperkuat sinergi antara mahasiswa, pemerintah desa, tokoh masyarakat, serta lembaga pendidikan dalam mengembangkan gerakan literasi berkelanjutan di Desa Mayung, Kecamatan Gunung Jati, Kabupaten Cirebon.
Kegiatan yang berlangsung di Balai Desa Mayung pada 29 Juli 2026 ini dihadiri oleh DPL KKN Kelompok 45, Dr. H. Aguslani, M.Ag., bersama mahasiswa peserta KKN. Kunjungan tersebut bertujuan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan program kerja sekaligus memastikan seluruh kegiatan berjalan sesuai rencana serta memberikan manfaat nyata bagi masyarakat.
Monitoring Program Sekaligus Penguatan Kolaborasi
Dalam kunjungannya, Dr. H. Aguslani meninjau berbagai program yang telah dijalankan mahasiswa KKN serta berdialog dengan mahasiswa mengenai capaian, tantangan, dan strategi pengembangan program selama masa pengabdian.
Hasil monitoring menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dengan pemerintah desa, tokoh agama, tokoh masyarakat, serta lembaga pendidikan telah terjalin dengan baik sehingga mendukung kelancaran pelaksanaan berbagai program KKN.
Menurutnya, keberhasilan sebuah program pengabdian tidak hanya diukur dari banyaknya kegiatan yang terlaksana, tetapi juga dari sejauh mana program tersebut mampu memberikan dampak yang berkelanjutan bagi masyarakat.
“KKN bukan sekadar menjalankan program, tetapi bagaimana meninggalkan dampak yang dapat terus dirasakan masyarakat. Ketika sinergi terbangun dengan baik, maka gerakan literasi akan tumbuh menjadi budaya yang menguatkan desa,” ujar Dr. H. Aguslani, M.Ag.
Literasi Menjadi Fokus Pengabdian
Dalam arahannya, DPL juga menekankan pentingnya menjaga semangat kolaborasi sebagai fondasi dalam membangun budaya literasi yang berkelanjutan di Desa Mayung.
Selama pelaksanaan KKN, mahasiswa Kelompok 45 mengimplementasikan pengayaan literasi melalui berbagai kegiatan yang menyentuh beragam lapisan masyarakat. Program tersebut meliputi pendampingan pengajian anak-anak, pengajian lansia, pembinaan remaja masjid, kegiatan majelis ta’lim, hingga pendampingan pembelajaran di lembaga pendidikan formal seperti TK, PAUD, MTs, dan SMK.
Seluruh kegiatan dilaksanakan melalui koordinasi yang intensif bersama pemerintah desa, lembaga pendidikan, tokoh agama, dan masyarakat sehingga tercipta program yang tidak hanya memberikan manfaat jangka pendek, tetapi juga mendorong tumbuhnya budaya belajar di lingkungan masyarakat.
Komitmen Keberlanjutan Program
Kunjungan monitoring ini juga menjadi sarana evaluasi sekaligus penguatan komitmen seluruh pihak agar program-program literasi yang telah dirintis mahasiswa tetap dapat dilanjutkan oleh masyarakat setelah masa KKN berakhir.
Melalui sinergi yang terus terbangun, KKN Kelompok 45 berharap berbagai kegiatan literasi mampu menjadi bagian dari budaya masyarakat Desa Mayung, sekaligus memperkuat kualitas pendidikan nonformal dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam membangun desa berbasis pengetahuan.
Program ini mencerminkan komitmen UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam menghadirkan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada keberlanjutan melalui kolaborasi multipihak, sehingga manfaat KKN dapat terus dirasakan oleh masyarakat bahkan setelah program selesai dilaksanakan.
SDGs yang Didukung
- SDG 4 – Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan budaya literasi dan pendampingan pendidikan di masyarakat.
- SDG 17 – Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah desa, tokoh masyarakat, tokoh agama, dan lembaga pendidikan.
