UIN Siber Cirebon – Mahasiswa KKN Tematik Kelompok 78 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menghadirkan program Perpustakaan Keliling “LENTERA” (Literasi: Membaca, Memahami, dan Bercerita) sebagai upaya memperkuat budaya literasi anak-anak di Desa Japura Lor, Kecamatan Pangenan, Kabupaten Cirebon. Program tersebut dilaksanakan selama lima hari, Senin–Jumat, 3–7 Agustus 2026, di sejumlah titik kegiatan, yakni Posko KKN UIN SSC Kelompok 78, Posko UI BBC Blok Wage, serta halaman MI Nurul Huda.
Hadirkan Perpustakaan Keliling untuk Anak Desa
LENTERA dirancang sebagai ruang belajar yang mendekatkan bahan bacaan kepada anak-anak sekaligus menciptakan suasana literasi yang menyenangkan. Melalui program ini, mahasiswa KKN Kelompok 78 menyediakan beragam bahan bacaan yang dapat dipilih anak sesuai dengan minat dan ketertarikan mereka.
Tidak hanya membaca, anak-anak juga diajak memahami isi cerita melalui diskusi sederhana. Pendekatan tersebut menjadi bagian penting dalam membangun kebiasaan membaca yang tidak berhenti pada kemampuan mengenali tulisan, tetapi juga mendorong anak memahami informasi yang diperoleh dari bacaan.
Membaca, Memahami, dan Berani Bercerita
Sesuai dengan kepanjangan LENTERA, kegiatan berfokus pada tiga tahapan utama, yaitu membaca, memahami, dan bercerita. Anak-anak mengikuti kegiatan membaca bersama, permainan edukatif, diskusi, hingga menceritakan kembali isi buku yang telah mereka baca.
Kegiatan bercerita menjadi salah satu bagian yang mendorong anak untuk berani menyampaikan gagasan di hadapan teman-temannya. Dengan suasana yang santai dan interaktif, anak-anak memperoleh kesempatan untuk melatih kemampuan komunikasi sekaligus membangun rasa percaya diri.
Ketua KKN Kelompok 78, Naufal Faqih Ramadhan, mengatakan bahwa LENTERA dihadirkan untuk memperluas makna kegiatan literasi bagi anak-anak.
“Melalui program LENTERA, kami ingin menghadirkan kegiatan literasi yang tidak hanya berfokus pada membaca, tetapi juga membantu anak-anak memahami isi bacaan dan berani menceritakannya kembali. Kami melihat antusiasme yang sangat baik dari anak-anak selama kegiatan berlangsung. Harapannya, kegiatan ini dapat menjadi langkah kecil untuk menumbuhkan kebiasaan membaca dan semangat belajar anak-anak di Desa Japura Lor.”
Bangun Budaya Literasi yang Menyenangkan
Selama lima hari pelaksanaan, program LENTERA mendapat respons positif dari anak-anak Desa Japura Lor. Konsep kegiatan yang dikemas secara santai, interaktif, dan menyenangkan membuat proses belajar terasa lebih dekat dengan keseharian anak.
Program ini juga menunjukkan bahwa penguatan literasi dapat dilakukan melalui pendekatan yang kreatif dan partisipatif. Anak-anak tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi turut terlibat dalam proses membaca, memahami, berdiskusi, dan menyampaikan kembali informasi.
Melalui LENTERA, KKN Kelompok 78 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut menghadirkan kontribusi dalam mendukung SDG 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya melalui penciptaan ruang belajar yang inklusif dan mendorong pengembangan kemampuan literasi anak. Kehadiran program tersebut sekaligus mencerminkan komitmen Kampus Inklusif dalam menghadirkan manfaat pendidikan bagi masyarakat.
Ke depan, semangat literasi yang dibangun melalui LENTERA diharapkan tidak berhenti selama pelaksanaan KKN. Kebiasaan membaca, kemampuan memahami informasi, serta keberanian untuk berkomunikasi menjadi bekal penting bagi anak-anak untuk terus belajar dan berkembang di tengah perubahan zaman.
