UIN Siber Cirebon – Komitmen Universitas Islam Negeri (UIN) Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam memperkuat kualitas pendidikan melalui pengabdian kepada masyarakat terus diwujudkan melalui berbagai program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Salah satunya dilakukan oleh Mahasiswa KKN Tematik Kelompok 45 yang melaksanakan observasi dan koordinasi bersama MTs Al-Ikhlas Mayung, Desa Mayung, Kecamatan Gunung Jati, Kabupaten Cirebon, pada Kamis (23/7/2026).
Kegiatan tersebut menjadi langkah awal membangun sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan dalam mendukung proses pembelajaran di madrasah. Pertemuan dihadiri oleh Kepala MTs Al-Ikhlas Mayung, dewan guru, serta mahasiswa KKN Kelompok 45 untuk menyelaraskan program pengabdian dengan kebutuhan sekolah.
Melalui koordinasi ini, mahasiswa tidak hanya memperkenalkan latar belakang keilmuan dari berbagai program studi, tetapi juga menggali berbagai kebutuhan madrasah agar program yang dijalankan benar-benar memberikan manfaat bagi peserta didik dan tenaga pendidik.
Kolaborasi Perguruan Tinggi dan Madrasah untuk Pendidikan Berkualitas
Selama proses observasi, mahasiswa memperoleh gambaran mengenai sistem pembelajaran, kurikulum, kegiatan ekstrakurikuler, hingga kebutuhan tenaga pendamping di MTs Al-Ikhlas Mayung.
Pihak madrasah membuka peluang bagi mahasiswa KKN untuk berkontribusi dalam berbagai kegiatan, mulai dari pendampingan pembelajaran di kelas, pembinaan Al-Qur’an dan Tahfiz, Muhadharah, hingga kegiatan ekstrakurikuler sesuai kompetensi masing-masing mahasiswa.
Kolaborasi ini diharapkan mampu memperkuat proses pembelajaran sekaligus menghadirkan pengalaman belajar yang lebih variatif bagi peserta didik melalui pendekatan akademik dan pengabdian yang dilakukan mahasiswa.
Pengabdian Mahasiswa Menjawab Kebutuhan Sekolah
Kepala MTs Al-Ikhlas Mayung, Antosa, S.Ag., menyampaikan apresiasi atas kehadiran mahasiswa KKN UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon yang dinilai mampu menjadi mitra strategis dalam mendukung kegiatan pendidikan di madrasah.
“Kami menyambut baik kehadiran mahasiswa KKN UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon di MTs Al-Ikhlas Mayung. Dengan latar belakang keilmuan yang beragam, kami berharap mahasiswa dapat berkolaborasi bersama guru dalam mendukung proses pembelajaran, mendampingi kegiatan ekstrakurikuler, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih beragam bagi peserta didik,” ujarnya.
Menurutnya, keterlibatan mahasiswa tidak hanya membantu proses belajar mengajar, tetapi juga memberikan motivasi baru bagi siswa melalui pendekatan pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan sesuai dengan perkembangan zaman.
Penguatan Tri Dharma Perguruan Tinggi Melalui KKN
Kegiatan observasi dan koordinasi ini menjadi fondasi penting bagi pelaksanaan berbagai program kerja Mahasiswa KKN Tematik Kelompok 45 selama berada di Desa Mayung. Melalui sinergi bersama pihak madrasah, mahasiswa diharapkan mampu mengimplementasikan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah ke dalam praktik nyata yang memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan.
Program ini sekaligus mempertegas komitmen UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat, melalui kolaborasi yang adaptif, partisipatif, dan berorientasi pada penyelesaian kebutuhan riil masyarakat.
Selain menjadi ruang belajar bagi mahasiswa, kolaborasi ini diharapkan mampu mendukung peningkatan kualitas pendidikan di tingkat madrasah, memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dengan masyarakat, serta mendorong lahirnya inovasi pembelajaran yang memberikan manfaat berkelanjutan bagi generasi muda di Desa Mayung.
SDGs yang Relevan
- SDG 4 – Quality Education (Pendidikan Berkualitas): Mendukung peningkatan kualitas pembelajaran melalui kolaborasi mahasiswa dengan madrasah.
- SDG 17 – Partnerships for the Goals (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan): Memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan.
