UIN Siber Cirebon — Mahasiswa Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut berpartisipasi dalam kegiatan penanaman pohon sebagai bagian dari Program PPI (Pendidikan Perubahan Iklim) di MIS Bi’tsatul Islamiyah Ambulu, Cirebon, pada Kamis, 29 Oktober 2026.
Kegiatan ini menjadi salah satu upaya menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan melalui pembelajaran nyata di madrasah. Penanaman pohon tidak hanya bertujuan menciptakan lingkungan yang lebih hijau, asri, dan nyaman, tetapi juga menjadi sarana edukasi bagi peserta didik tentang pentingnya menjaga kelestarian alam dan menghadapi perubahan iklim.
Penanaman Pohon sebagai Pembelajaran Lingkungan
Kegiatan penanaman pohon melibatkan pihak madrasah, guru, tenaga kependidikan, peserta didik, serta mahasiswa PLP. Melalui kegiatan ini, peserta didik memperoleh pengalaman langsung dalam mengenal pentingnya pohon bagi kehidupan dan keseimbangan ekosistem.
Pohon memiliki peran penting dalam menjaga kualitas lingkungan, mulai dari menghasilkan oksigen, memberikan kesejukan, menyerap karbon dioksida, hingga mendukung keberlangsungan ekosistem. Pemahaman tersebut diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran peserta didik bahwa menjaga lingkungan merupakan tanggung jawab bersama.
Tidak hanya mengenalkan manfaat pohon, kegiatan ini juga mendorong peserta didik untuk memahami pentingnya merawat tanaman yang telah ditanam. Dengan demikian, kepedulian terhadap lingkungan tidak berhenti pada kegiatan seremonial, tetapi berkembang menjadi kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.
Mahasiswa PLP Berperan dalam Pendampingan Peserta Didik
Dalam pelaksanaan kegiatan, mahasiswa PLP FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, salah satunya Aulia Ulfah, turut berperan aktif dengan mengajak, memanggil, dan mengarahkan peserta didik untuk berpartisipasi dalam penanaman pohon.
Keterlibatan mahasiswa PLP menjadi bentuk dukungan terhadap program madrasah sekaligus memberikan pengalaman praktik dalam membangun interaksi dan komunikasi dengan peserta didik di luar pembelajaran kelas. Melalui pendampingan ini, mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan sosial, koordinasi, serta kemampuan dalam mendukung kegiatan pendidikan berbasis pengalaman.
Kegiatan tersebut juga menjadi ruang bagi mahasiswa PLP untuk menerapkan nilai-nilai pendidikan melalui keteladanan dan keterlibatan langsung dalam aktivitas yang memberikan manfaat bagi lingkungan sekolah.
Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan Sejak Dini
Program PPI di MIS Bi’tsatul Islamiyah Ambulu menjadi momentum untuk menanamkan nilai tanggung jawab, gotong royong, dan kepedulian terhadap alam kepada peserta didik. Kegiatan penanaman pohon mengajarkan bahwa perubahan positif dapat dimulai dari tindakan sederhana yang dilakukan secara bersama-sama.
“Menanam pohon bukan sekadar menanam tanaman, tetapi menanam harapan untuk masa depan yang lebih hijau. Kepedulian terhadap lingkungan perlu dibangun sejak dini melalui tindakan nyata, dimulai dari hal sederhana di sekitar kita,” ungkap salah satu narasumber kegiatan.
Melalui kegiatan ini, madrasah diharapkan dapat terus membangun budaya peduli lingkungan dengan melibatkan seluruh warga sekolah dalam menjaga dan merawat tanaman.
Kegiatan ini selaras dengan Sustainable Development Goals (SDGs) 13: Penanganan Perubahan Iklim, melalui edukasi dan peningkatan kesadaran tentang pentingnya aksi nyata dalam menghadapi perubahan iklim. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung SDG 15: Ekosistem Daratan, khususnya dalam menumbuhkan kepedulian terhadap penghijauan dan pelestarian lingkungan.
Kolaborasi antara madrasah dan mahasiswa PLP UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon diharapkan dapat memperkuat pendidikan lingkungan yang berkelanjutan serta membentuk generasi yang memiliki kesadaran, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap kelestarian bumi.
