UIN Siber Cirebon — Mahasiswa Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, turut berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SDN Dukuh Semar 1, Kota Cirebon, pada Rabu, 28 Oktober 2026.
Kegiatan ini menjadi bentuk keterlibatan mahasiswa PLP dalam mendukung aktivitas pendidikan di sekolah sekaligus menghadirkan pengalaman belajar yang beragam bagi siswa. Melalui kegiatan kepramukaan, siswa mendapatkan kesempatan untuk belajar di luar kelas, berinteraksi dengan teman sebaya, serta mengembangkan karakter melalui aktivitas yang menyenangkan dan edukatif.
Pramuka sebagai Sarana Pengembangan Karakter Siswa
Kegiatan Pramuka di SDN Dukuh Semar 1 menjadi salah satu sarana untuk menanamkan nilai kedisiplinan, tanggung jawab, kemandirian, dan kerja sama. Berbagai aktivitas kepramukaan mendorong siswa untuk belajar mengikuti aturan, menghargai sesama, serta membangun semangat kebersamaan dalam kelompok.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa PLP turut membantu dan mendampingi kegiatan sesuai dengan agenda yang telah direncanakan pihak sekolah. Kehadiran mahasiswa diharapkan dapat mendukung kelancaran kegiatan sekaligus menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan bermakna bagi peserta didik.
Kepala SDN Dukuh Semar 1 Kota Cirebon, Ariffin, S.Pd., bersama guru pamong PLP, Dano Mulyadi, S.Ag., turut mendukung pelaksanaan kegiatan sebagai bagian dari upaya pengembangan potensi dan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler.
Mahasiswa PLP Hadir sebagai Mitra Pembelajaran
Sebanyak lima mahasiswa PLP PGMI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terlibat dalam kegiatan ini, yaitu Fadhila Al Dzakiyah, Firdha Nurfadhillah, Halimah, Khoirunnisa, dan Siti Aisah. Partisipasi mereka menjadi bagian dari praktik nyata dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan di lingkungan sekolah dasar.
Melalui pendampingan kegiatan Pramuka, mahasiswa PLP memperoleh pengalaman dalam membangun komunikasi dengan siswa, memahami dinamika lingkungan sekolah, serta mengembangkan keterampilan mengelola dan mendampingi aktivitas peserta didik.
Salah satu mahasiswa PLP menyampaikan bahwa kegiatan Pramuka memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa melalui pengalaman langsung.
“Kegiatan Pramuka menjadi ruang belajar bagi siswa untuk mengembangkan karakter, membangun kebersamaan, serta belajar bertanggung jawab melalui pengalaman langsung. Keterlibatan mahasiswa PLP diharapkan dapat mendukung terciptanya pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa,” ungkapnya.
Mendukung Pendidikan Berkualitas melalui Pembelajaran Kontekstual
Keterlibatan mahasiswa PLP dalam kegiatan ekstrakurikuler Pramuka merupakan wujud kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung proses pendidikan. Pembelajaran tidak hanya berlangsung melalui materi di dalam kelas, tetapi juga melalui aktivitas yang memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial dan karakter.
Kegiatan ini selaras dengan Sustainable Development Goals (SDGs) 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya dalam mendukung pendidikan yang inklusif dan pembelajaran bermakna melalui pengalaman langsung.
Melalui kegiatan Pramuka, mahasiswa PLP PGMI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut berkontribusi dalam memperkaya pengalaman belajar siswa SDN Dukuh Semar 1. Kolaborasi ini diharapkan terus memberikan dampak positif bagi pengembangan karakter, keterampilan, dan potensi peserta didik, sekaligus memperkuat pengalaman praktik mahasiswa sebagai calon pendidik.
