UIN Siber Cirebon – Kelompok KKN 12 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus mendorong penguatan pendidikan, literasi, kecakapan digital, pelestarian budaya, dan kepedulian lingkungan melalui berbagai program pengabdian masyarakat di Desa Kanci. Rangkaian program tersebut menjadi bagian dari kontribusi mahasiswa dalam menghadirkan kegiatan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat sekaligus mendukung pembangunan berkelanjutan.
Berbagai program KKN 12 tersebut dipaparkan dan dilaksanakan dalam rangkaian kegiatan pengabdian di Desa Kanci. Salah satu agenda yang berlangsung pada Kamis, 20 Agustus 2026 di Kantor Kepala Desa Kanci menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat.
Perkuat Literasi Anak melalui Modul dan Pojok Baca
Dalam bidang pendidikan, KKN 12 menghadirkan Modul Literasi sebagai bahan pendamping bagi sekolah maupun orang tua dalam membantu anak mengenal dan meningkatkan kemampuan membaca.
Modul tersebut dilengkapi dengan Pojok Baca yang dirancang sebagai ruang belajar yang lebih menyenangkan bagi anak-anak. Keberadaan Pojok Baca diharapkan dapat mendorong anak untuk mengenal huruf, membaca, serta membangun kebiasaan literasi sejak dini.
Ketua Kelompok KKN 12, Muhammad Abdul Adim, mengatakan bahwa modul tersebut merupakan bentuk kontribusi mahasiswa untuk membantu proses belajar anak di lingkungan masyarakat.
“Modul ini kami susun sebagai salah satu bentuk kontribusi sederhana untuk membantu anak-anak dalam proses belajar membaca. Harapannya, modul ini dapat terus dimanfaatkan oleh sekolah maupun orang tua sebagai bahan pendamping belajar anak,” ujar Muhammad Abdul Adim.
Selain Modul Literasi dan Pojok Baca, mahasiswa juga menyusun Buku Prestasi Mengaji sebagai media pencatatan perkembangan dan pencapaian anak dalam belajar mengaji. Buku tersebut diharapkan dapat membantu orang tua dan pendamping mengetahui perkembangan kemampuan mengaji anak secara lebih terarah.
Tingkatkan Kecakapan Digital Orang Tua
Penguatan literasi juga diarahkan pada aspek digital. KKN 12 melaksanakan Seminar Literasi Digital dengan tema “Membangun Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Menuju Generasi Cerdas, Aman, dan Berkarakter di Era Digital.”
Melalui kegiatan tersebut, masyarakat, khususnya orang tua, diberikan pemahaman mengenai pentingnya pendampingan anak dalam menggunakan teknologi dan media digital. Orang tua didorong untuk tidak hanya mengenalkan teknologi kepada anak, tetapi juga memastikan penggunaannya berlangsung secara aman, bijak, dan bertanggung jawab.
Pendekatan tersebut menjadi penting di tengah semakin dekatnya kehidupan anak dengan perangkat dan platform digital. Pendampingan keluarga diharapkan mampu membantu anak memanfaatkan teknologi sebagai sarana belajar sekaligus menghindari berbagai risiko penggunaan media digital secara tidak tepat.
Tanam Bibit Pohon dan Dorong Kepedulian Lingkungan
Kepedulian terhadap lingkungan turut menjadi bagian dari program KKN 12. Mahasiswa berpartisipasi dalam gerakan menanam bibit pohon di lingkungan Desa Kanci sebagai bagian dari upaya penghijauan sekaligus edukasi mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan.
Kegiatan tersebut tidak hanya diarahkan untuk menambah ruang hijau, tetapi juga membangun kesadaran masyarakat bahwa pelestarian lingkungan merupakan tanggung jawab bersama. Penanaman pohon menjadi langkah sederhana yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat dan lingkungan dalam jangka panjang.
Upaya tersebut sejalan dengan sejumlah target Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 4: Pendidikan Berkualitas, SDG 13: Penanganan Perubahan Iklim, dan SDG 15: Ekosistem Daratan.
Dokumentasikan Kearifan Lokal Desa Kanci
Tidak hanya bergerak pada bidang pendidikan dan lingkungan, KKN 12 juga berupaya menjaga keberlanjutan kearifan lokal melalui dokumentasi tradisi masyarakat Desa Kanci.
Salah satunya diwujudkan melalui penyusunan artikel jurnal berjudul “Yasinan Keliling sebagai Tradisi Diskursif di Kalangan Remaja: Studi Kasus pada IRMAS Al-Karomah Desa Kanci.”
Dokumentasi tersebut menjadi bagian dari upaya mahasiswa untuk mencatat, mengkaji, dan memperkenalkan tradisi lokal kepada masyarakat yang lebih luas. Dengan adanya dokumentasi, nilai-nilai sosial dan keagamaan yang berkembang di tengah masyarakat diharapkan dapat terus dikenal dan diwariskan kepada generasi berikutnya.
Dari Literasi hingga Lingkungan, Hadirkan Dampak Berkelanjutan
Dosen Pembimbing Lapangan KKN 12, Dr. Siti Maryam Munjiat, S.S., M.Pd.I., bersama Kepala Desa Kanci, Sunaryo, turut mendukung rangkaian program yang dilaksanakan mahasiswa.
Melalui berbagai program tersebut, KKN 12 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon berupaya menghadirkan pengabdian yang tidak hanya berorientasi pada pelaksanaan kegiatan, tetapi juga pada terciptanya manfaat yang dapat terus dirasakan masyarakat.
Penguatan literasi anak, pendampingan literasi digital bagi orang tua, pencatatan perkembangan mengaji, dokumentasi kearifan lokal, hingga gerakan penghijauan menunjukkan bahwa pengabdian mahasiswa dapat dilakukan melalui berbagai sektor yang saling berkaitan.
Rangkaian program KKN 12 di Desa Kanci diharapkan menjadi bagian dari langkah nyata dalam membangun masyarakat yang lebih literat, adaptif terhadap perkembangan digital, peduli terhadap lingkungan, serta mampu menjaga nilai-nilai budaya dan keagamaan yang berkembang di tengah masyarakat.
