UIN Siber Cirebon – SMP Negeri 17 Kota Cirebon terus mendorong tumbuhnya budaya membaca di lingkungan sekolah melalui kegiatan literasi yang dilaksanakan secara rutin, Jumat (11/9/2026). Kegiatan yang berlangsung pukul 06.45–08.00 tersebut diikuti siswa, guru dan staf Tata Usaha (TU), serta mahasiswa Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) UIN Siber Cirebon.
Kegiatan literasi membaca menjadi bagian dari pembiasaan positif yang dilakukan sekolah untuk meningkatkan minat baca sekaligus memberikan ruang kepada siswa untuk meluangkan waktu membaca secara konsisten. Melalui kegiatan tersebut, siswa diarahkan untuk mengenal dan menikmati beragam bahan bacaan dalam suasana yang lebih santai.
Membaca sebagai Pembiasaan Positif
Dalam pelaksanaannya, siswa membaca berbagai bahan bacaan yang telah disiapkan oleh sekolah. Aktivitas tersebut tidak hanya diarahkan pada kemampuan membaca, tetapi juga mendorong siswa memahami dan mengolah informasi yang diperoleh dari bacaan.
Kebiasaan membaca yang dilakukan secara rutin dapat menjadi bagian dari proses pembentukan budaya literasi di sekolah. Melalui kegiatan ini, siswa mendapatkan kesempatan untuk memperluas wawasan, menambah pengetahuan, sekaligus melatih kemampuan memahami informasi.
Guru SMP Negeri 17 Kota Cirebon, Yulia Subekti, S.E., M.Pd., yang menjadi narasumber dalam kegiatan tersebut, menyampaikan pentingnya membangun kebiasaan membaca sejak usia sekolah.
“Budaya literasi perlu ditanamkan sejak dini agar membaca dapat menjadi bagian dari kebiasaan siswa dalam kehidupan sehari-hari,” ujarnya.
Membangun Minat Baca melalui Lingkungan Sekolah
Budaya membaca membutuhkan proses pembiasaan yang dilakukan secara berkelanjutan. Karena itu, lingkungan sekolah memiliki peran penting dalam menyediakan ruang bagi siswa untuk berinteraksi dengan berbagai jenis bacaan sekaligus menemukan ketertarikan terhadap aktivitas membaca.
Kegiatan literasi juga dapat menjadi ruang bagi siswa untuk membangun kebiasaan belajar secara mandiri. Dengan membaca secara rutin, siswa diharapkan semakin terbiasa mencari, memahami, dan menyerap informasi dari berbagai sumber bacaan.
Upaya tersebut menjadi langkah sederhana dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan pengetahuan dan kemampuan berpikir siswa.
Mahasiswa PLP Turut Dampingi Kegiatan Literasi
Mahasiswa PLP UIN Siber Cirebon turut berpartisipasi dengan mendampingi dan membersamai siswa selama kegiatan berlangsung. Keterlibatan tersebut menjadi bagian dari pengalaman mahasiswa dalam mengenal dinamika kegiatan pembelajaran dan pembiasaan di lingkungan sekolah.
Bagi mahasiswa PLP, keterlibatan dalam kegiatan literasi memberikan pengalaman mengenai pentingnya peran pendidik dalam membangun kebiasaan positif peserta didik. Mahasiswa juga dapat belajar bagaimana kegiatan sederhana di sekolah dapat diarahkan untuk mendukung perkembangan pengetahuan dan karakter siswa.
Melalui kegiatan literasi yang dilaksanakan secara berkelanjutan, SMP Negeri 17 Kota Cirebon berupaya membangun lingkungan sekolah yang mendukung tumbuhnya kebiasaan membaca. Siswa diharapkan tidak hanya terbiasa membaca ketika berada di sekolah, tetapi juga memiliki kesadaran untuk menjadikan membaca sebagai bagian dari aktivitas sehari-hari.
Kegiatan ini sejalan dengan SDG 4: Quality Education, khususnya dalam mendukung lingkungan pembelajaran yang dapat memperkuat kemampuan literasi dan akses siswa terhadap pengetahuan. Pembiasaan membaca sejak usia sekolah diharapkan menjadi salah satu fondasi bagi siswa untuk terus belajar, memperluas wawasan, dan mengembangkan kemampuan memahami informasi.
