UIN Siber Cirebon – Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam (FDKI) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus mendorong penguatan pembelajaran berbasis luaran (outcome-based learning) melalui kegiatan Ekspose Outcome Pembelajaran dan Evaluasi Akhir Semester yang digelar di Auditorium Lantai 4 FDKI, Senin (8/6/2026).
Kegiatan ini menjadi ruang apresiasi sekaligus evaluasi terhadap capaian pembelajaran mahasiswa dari sejumlah mata kuliah yang diampu oleh Anggi Yus Susilowati, M.Si., yaitu Cyber Culture, Sosiologi Gender, Sosiologi Pariwisata, serta Agama dan Konflik Sosial. Melalui ekspose tersebut, mahasiswa menampilkan berbagai karya kreatif yang merepresentasikan pemahaman mereka terhadap isu-isu sosial, budaya digital, pariwisata, hingga dinamika kehidupan beragama di masyarakat.
Pembelajaran Tidak Berhenti pada Teori
Berbeda dengan evaluasi akademik konvensional, kegiatan ini menghadirkan berbagai bentuk karya dan pertunjukan yang lahir dari proses pembelajaran selama satu semester. Mahasiswa menampilkan drama, monolog, stand up comedy, podcast, pidato, ceramah, puisi, musikalisasi puisi, hingga karya berbasis media digital seperti video dokumenter, video AI edukasi, short movie, video musik, dan video ceramah.
Melalui karya-karya tersebut, mahasiswa tidak hanya menunjukkan penguasaan teori, tetapi juga kemampuan mengolah gagasan menjadi produk kreatif yang komunikatif dan relevan dengan kondisi masyarakat saat ini.
Dosen pengampu mata kuliah, Anggi Yus Susilowati, M.Si., menjelaskan bahwa ekspose pembelajaran menjadi sarana untuk mengukur pemahaman mahasiswa secara lebih aplikatif sekaligus mendorong mereka agar mampu berpikir kritis dan menghasilkan karya yang berdampak.
“Kami ingin mahasiswa mampu menerjemahkan teori yang dipelajari menjadi karya nyata yang dapat menyampaikan pesan sosial, edukasi, dan refleksi kepada masyarakat. Dengan demikian, proses belajar menjadi lebih bermakna dan kontekstual,” ujarnya.
Mahasiswa Diasah Menjadi Agen Perubahan yang Solutif
Wakil Dekan II FDKI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Dr. Jaja Suteja, M.Pd.I., mengapresiasi kreativitas mahasiswa yang mampu menghadirkan berbagai karya inovatif sebagai hasil pembelajaran lintas disiplin ilmu sosial.
Menurutnya, karya-karya yang ditampilkan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu merespons berbagai persoalan masyarakat dengan perspektif akademik yang kritis dan solutif.
“Melalui karya-karya yang dipamerkan, mahasiswa menunjukkan bahwa pembelajaran tidak berhenti pada teori di ruang kelas. Mereka mampu merespons dinamika budaya digital, menyuarakan kesetaraan, memetakan potensi wisata, serta menawarkan gagasan dalam menyikapi konflik sosial. Inilah wujud mahasiswa yang responsif, kritis, dan solutif. Fakultas akan terus mendukung inovasi pembelajaran berbasis outcome agar mahasiswa semakin siap berkarya dan memberikan manfaat bagi masyarakat,” ungkapnya.
Ia menambahkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis outcome sangat relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan tantangan era digital yang menuntut kreativitas, kolaborasi, serta kemampuan komunikasi yang kuat.
Wadah Penguatan Literasi Digital dan Kepedulian Sosial
Ketua Jurusan Sosiologi Agama UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Musahwi, M.Sosio., menilai kegiatan ini menjadi bukti keberhasilan mahasiswa dalam mengintegrasikan teori sosial dengan praktik kreatif yang dekat dengan kehidupan masyarakat.
Menurutnya, isu-isu yang diangkat mahasiswa menunjukkan kepedulian terhadap berbagai fenomena sosial yang sedang berkembang, mulai dari kesetaraan gender, wisata religi, budaya digital, hingga resolusi konflik berbasis nilai-nilai keagamaan.
“Karya-karya yang dipamerkan hari ini menjadi bukti bahwa mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menganalisis dan merespons berbagai realitas sosial secara kritis, mulai dari isu kesetaraan, potensi wisata religi, hingga resolusi konflik berbasis keagamaan. Kami mengapresiasi kreativitas dan kerja keras seluruh mahasiswa serta berharap mereka terus menjadi agen perubahan yang solutif, inklusif, dan bermanfaat bagi masyarakat,” katanya.
Perkuat Komitmen FDKI Hadirkan Pembelajaran Inovatif
Melalui kegiatan Ekspose Outcome Pembelajaran FDKI UIN Siber Cirebon, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman akademik, tetapi juga kesempatan mengembangkan kemampuan komunikasi, kolaborasi, kreativitas, literasi digital, dan kepemimpinan.
Kegiatan ini sekaligus menegaskan komitmen FDKI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam menghadirkan pembelajaran yang inovatif, partisipatif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Ke depan, model pembelajaran berbasis luaran diharapkan terus berkembang sehingga mampu melahirkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga adaptif, kreatif, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi
